科目:初中物理 來源: 題型:
(2014•東營)2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級地震,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有 次 聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用 超 聲波獲得信息.
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“4·18”前夕,公共自行車出現(xiàn)在揚州城道路旁,極大地方便了市民生活。小常租借了一輛自行車,在10s內(nèi)行駛了40m,騎車時受到的平均阻力是20N.這段時間內(nèi),他克服阻力做的功為 J,平均功率為 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”,電源電壓恒為3V。
(1)閉合開關后,電流表元示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是
A.電流表斷路 B.電壓表斷路 C.R1斷路 D.R2斷路
(2)探究電流與電壓的關系時,應保持 不變(R1/R2)
(3)探究電流與電阻的關系時,當R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.OA;要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是 Ω;多次測量后,作出的I~R1圖像是圖乙中的 。
(4)該同學為研究可變電阻功率的變化規(guī)律,他將R1換成阻值為5Ω的定值電阻,把R2換成阻值范圍是0~10Ω的電阻箱。實驗中R2從1Ω逐漸調(diào)大到10Ω,實驗數(shù)據(jù)如下表。當R2消耗的功率最大時,其電阻約為 。
A.4Ω B.5Ω C.6Ω D.4Ω和6Ω
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R2/Ω | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
I/A | 0.50 | 0.43 | 0.33 | 0.27 | 0.23 | 0.20 |
P2/W | 0.25 | 0.37 | 0.44 | 0.44 | 0.42 | 0.40 |
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為了測鹽水的密度,某實驗小組制定如下的實驗計劃:①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量⑤測出空燒杯的質(zhì)量⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度
以上實驗步驟安排最合理的是
A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥
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在探究水沸騰時溫度變化特點的實驗中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,當水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,繪制了如圖所示的水溫與時間關系的圖像!境鎏帲21教育名師】
(1)水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣 而形成的!景鏅(quán)所有:21教育】
(2)由圖象可知:水沸騰時溫度變化的特點是 ,水的沸點是 ℃。此時燒杯內(nèi)水面上方的氣壓 (填“大于”、“等于”或“小于” )1標準大氣壓。
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