12．寒冷的冬天，“冰雕大世界”游客的嘴里不斷呼出“白氣”，這是液化現(xiàn)象；隨著時(shí)間的推移冰雕會(huì)逐漸減小，這是升華現(xiàn)象．

分析 解決此題的關(guān)鍵是知道物態(tài)變化的名稱，物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華．

解答 解：
冬天，嘴里呼出的“白氣”，是由嘴中呼出的水蒸氣遇冷發(fā)生液化而形成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象；
寒冷的冬天，冰雕作品的質(zhì)量會(huì)一天天減少，這說明由冰直接變成了水蒸氣，所以是升華現(xiàn)象．
故答案為：液化；升華．

點(diǎn)評(píng) 該題通過生活中的各種現(xiàn)象考查了學(xué)生對(duì)物態(tài)變化的理解情況，解題的關(guān)鍵是先搞清楚變化前后物體的狀態(tài)，再確定物態(tài)變化名稱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明利用如圖所示的裝置，探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系：在兩個(gè)相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的電阻絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．
（1）通電一段時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大，表明其它條件相同時(shí)，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（2）本試驗(yàn)使用了控制變量的科學(xué)方法：通過兩金屬絲串聯(lián)的方式，控制電流大小 和通電時(shí)間相同；還使用了轉(zhuǎn)換的科學(xué)方法性，實(shí)驗(yàn)中采取的措施是觀測(cè)煤油溫度的變化．
（3）小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置，則他應(yīng)將其中一個(gè)燒瓶中的煤油換成質(zhì)量相同的水，將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的電阻 相等的鎳鉻合金絲，并將兩個(gè)燒瓶中的金屬絲做絕緣處理．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．體溫計(jì)是我們經(jīng)常使用的一種工具，它是利用液體熱脹冷縮性質(zhì)來測(cè)量溫度的，它可以（選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數(shù)．下圖中體溫計(jì)的示數(shù)為37.8℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．李冰同學(xué)觀察到他家電能表上標(biāo)有“3600r/kW•h”的字樣，他用秒表記錄到10分鐘內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了1200轉(zhuǎn)，他家用電器的功率為（　�。�
A．100WB．2000WC．1kWD．5kW

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖，電源電壓為3V，開關(guān)閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為1V，則L1兩端的電壓為2V，L2兩端的電壓為1V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．光在真空中傳播的速度是3×108m/s；，清晨，我們看到太陽剛剛爬上山崗，看到的是實(shí)際是太陽變高  的（高，低）虛像（虛、實(shí)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（　　）
A．
      海市蜃樓		B．
      水面“折”枝
C．
      水中倒影		D． 
  大樹下的圓形光班

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一瓶酒精倒去一半后，熱值不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）； 水的比熱容在常見的物質(zhì)中是比較大的，因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)�。ňx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明為研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中通過彈簧被壓縮的程度反映小球動(dòng)能的大小；
（2）實(shí)驗(yàn)中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當(dāng)高度越�。ā霸酱蟆�、“越小”）時(shí)，觀察到彈簧被壓縮得越短，說明小球動(dòng)能大小與速度有關(guān)；
（3）為了研究動(dòng)能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下，這樣做的目的是到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同；
（4）實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上，為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關(guān)，小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面（含斜面和平面）上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而保證小球質(zhì)量和高度相同（“相同”或“不同”）．發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最大，在毛巾表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最小，因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關(guān)；
（5）小明在（4）實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理，接觸面越光滑小球被彈回的越高，如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦，那么小球?qū)
A．沿著斜面勻速直線運(yùn)動(dòng)    B．不能上升到初始高度，最終靜止在平面上
C．上升到初始高度后靜止    D．能上升到初始高度，并在斜面和彈簧之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)
（6）小明在（5）中用到一種科學(xué)方法，下面哪個(gè)定律或原理的得出用到了這種種方法C
A．阿基米德原理              B．杠桿原理
C．牛頓第一定律              D．歐姆定律．

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