11.小紅在海邊撿到一個精美的小石塊,她想測量該石塊的密度,于是利用家中的長刻度尺、兩個輕質小桶(質量不計)、細線、水杯、水,設計并進行了如下試驗:
(1)用細線將刻度尺懸掛在晾衣架上,調(diào)整懸掛點的位置,當刻度尺在水平位置平衡時,記下懸掛點在刻度尺上的位置O.
(2)向水杯內(nèi)倒入適量的水,在水面處做一標記,如圖甲所示.
(3)將石塊浸沒在該水杯內(nèi)的水中,不取出石塊,將杯中的水緩慢倒入一個小桶中,至杯內(nèi)水面下降到標記處(石塊未露出水面),此時小桶中水的體積等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)石塊的體積.
(4)將石塊從水杯內(nèi)取出,放入另一個小桶中,將裝有石塊和水的兩個小桶分別掛在刻度尺的左右兩端,移動小桶在刻度尺上懸掛點的位置,直到刻度尺在水平位置恢復平衡,如圖乙所示,記下這兩個懸掛點到O點的距離分別為l1和l2,則石塊的密度ρ=$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}$•ρ(用l1、l2和ρ表示)
(5)實驗結束后,小紅反思自己的測量過程,由于從水杯內(nèi)取出的石塊沾有水,導致最后的測量結果偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

分析 (3)在沒有量筒或物體太大無法放入量筒中時,可利用本題中(3)的方法來測量其體積.石塊的排水體積就是石塊的體積;
(4)根據(jù)杠桿平衡條件可求得石塊的密度;
(5)當將石塊從水中拿出時,石片上會沾有水,向燒杯內(nèi)倒入的水會偏多,根據(jù)密度公式可分析出誤差.

解答 解:(3)在如圖所示的方法中,不取出石塊,將杯中的水緩慢倒入一個小桶中,至杯內(nèi)水面下降到標記處,這樣倒出的水的體積就是石塊的體積;
(4)已知當刻度尺在水平位置平衡時,記下懸掛點在刻度尺上的位置O.因此將裝有石塊和水的兩個小桶分別掛在刻度尺的左右兩端,移動小桶在刻度尺上懸掛點的位置,直到刻度尺在水平位置恢復平衡,根據(jù)杠桿平衡條件可知,GL1=GL2,
即mgL1=mgL2,
ρVgL1VgL2,
ρVL1VL2,
因為倒出的水的體積就是石塊的體積,即V=V,
則石塊的密度ρ=$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}$•ρ;
(5)因為體積沒變,質量偏大.由ρ=$\frac{m}{V}$可知,測量結果偏大.
故答案為:(3)等于;(4)水平;$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}$•ρ;(5)偏大.

點評 固體密度的測量是初中物理的重要實驗,一定要熟練掌握.同時還考查了杠桿平衡條件的應用,有一定的綜合性.

練習冊系列答案
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2.如圖所示電路,電源電壓恒為12V,電阻R1的阻值為5Ω,滑動變阻器R2上標有“10Ω 3A”的字樣,小燈泡L上標有“12V 6W”的字樣,電流表的量程為0-3A.
(1)當開關S1,S2,S都閉合時,求小燈泡L在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量.(滑動變阻器R2連入電路的電阻不為0)
(2)當開關S1,S2,S都閉合,電流表的示數(shù)為2A時,求R2消耗的電功率.
(3)當開關S1,S2都斷開,S閉合時,要求電流表示數(shù)不小于其量程的$\frac{1}{3}$,求滑動變阻器R2接入電路的最大阻值.

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6.起重機在10s內(nèi)將重為2000N的石頭沿豎直方向勻速提升0.5m.
求:(1)起重機對石頭做的功.
(2)起重機提升石頭的功率.

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3.仔細觀察以下四個標志,仿照示例請在其余三個標志中任選兩個說出標志名稱或標志的含義,并用物理知識說明設立標志的原因.

所選標志名稱(含義)原因
高壓危險電阻一定時,電壓越大,電流越大,易發(fā)生觸電事故
   
   

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9.下列常見的現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
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