2.在某項工程爆破中,引火線燃燒的速度是0.8cm/s,人跑的速度是5m/s.若人需離爆破點至少300m才安全,則引火線最短的長度是多少?

分析 已知點火者奔跑的速度和安全距離,可以得到點火者到達安全區(qū)的時間;已知點火者到達安全區(qū)的時間和引火線燃燒的速度,可以得到點火者到達安全區(qū)導火線燃燒的長度.

解答 解:
由v=$\frac{s}{t}$,點火者到達安全區(qū)所用時間至少為:
t=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{300m}{5m/s}$=60s,
引火線燃燒的時間與點火者到達安全區(qū)的時間相同,即60s,
引火線的長度至少為:s2=v2t=0.8cm/s×60s=48cm.
答:引火線最短的長度是48cm.

點評 本題考查了速度公式的應用,由于引火線燃燒時間與點火者奔跑時間相同,所以此題還根據(jù)利用$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{{s}_{2}}{{v}_{2}}$直接求解.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖是小亮設(shè)計的家庭電路圖,下列選項中正確的是( 。
A.電路中丙燈和丁燈是串聯(lián)的
B.丁燈的安裝及開關(guān)的連接是正確的
C.兩孔插座和三孔插座的連接都是正確的
D.用試電筆正確接觸M和N點時,試電筆的氖管均不發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.某學校每天學生營養(yǎng)餐選用如圖所示的某品牌純牛奶.學習了密度的知識后,學習小組對該牛奶進行了探究測量.在啟封飲用前,用天平稱出一盒牛奶的總質(zhì)量是310g,喝完牛奶后,再稱得空盒質(zhì)量是26g,然后觀察牛奶盒,盒上標注牛奶的凈含量是250mL.g取10N/kg.問:
(1)啟封前一盒牛奶的重力是多少?
(2)已知純牛奶的標準密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,請你利用上述測量數(shù)據(jù),通過計算檢測該牛奶是否符合純牛奶標準?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象發(fā)生過程中,需要吸熱的是(  )
①初春,河流中冰雪消融;
②盛夏,濕地中水的蒸發(fā);
③金秋,夜晚草葉上形成露珠;
④寒冬,樹枝上形成霧。
A.①②B.①②③C.①②④D.③④

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明等同學“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.
(1)當小明同學用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球多次彈開.通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是物體發(fā)聲時在振動.
(2)乒乓球在實驗中把音叉的微小振動放大,便于觀察. 這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法(選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”).
(3)若將此實驗移到月球表面去做.回答下列問題:
①聽到和看到的現(xiàn)象分別是什么?
A.既能聽到聲音,又能看到乒乓球被彈開
B.不能聽到聲音,但能看到乒乓球被彈開
C.既不能聽到聲音,也不能看到乒乓球被彈開
②根據(jù)實驗現(xiàn)象的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論?真空不能傳播聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.聲音在空氣中傳播速度是340m/s,醫(yī)生利用B超來獲取人體內(nèi)部的圖象是利用聲波傳遞信息;在汽車排氣管上加消聲器是在聲源中減弱噪聲的(選填“聲源”或“傳播途徑”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來,下列說法正確的是 ( 。
A.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
B.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
C.A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,刻度尺的最小刻度是0.1厘米,木塊的長度是3.40厘米.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小紅在物理老師的指導下完成了下面的實驗:如圖1,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度,可以看到冰水混合物的溫度低于0℃.這時觀察易拉罐的下部和底部,就會發(fā)現(xiàn)白霜(如圖2),請你分析形成白霜的原因.

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