18.小紅在物理老師的指導下完成了下面的實驗:如圖1,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度,可以看到冰水混合物的溫度低于0℃.這時觀察易拉罐的下部和底部,就會發(fā)現(xiàn)白霜(如圖2),請你分析形成白霜的原因.

分析 物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,凝華過程需要放出熱量.

解答 答:易拉罐中液體溫度很低,所以易拉罐本身溫度也很低.空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的易拉罐,由氣態(tài)直接凝華成為固態(tài)的霜,同時放出熱量.

點評 分析物態(tài)變化現(xiàn)象時,主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),從而根據(jù)物態(tài)變化的知識來判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.在某項工程爆破中,引火線燃燒的速度是0.8cm/s,人跑的速度是5m/s.若人需離爆破點至少300m才安全,則引火線最短的長度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小華用如圖所示的電路探究電流與電阻的關系.已知電源電壓為6V,滑動變阻器R2的最大電阻為20Ω,電阻R1為10Ω.實驗過程中,將滑動變阻器滑片移到某一位置時,讀出電阻R1兩端電壓為4V,并讀出了電流表此時的示數(shù).緊接著小華想更換與電壓表并聯(lián)的電阻再做了兩次實驗,可供選擇的電阻有15Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一個,為了保證實驗成功,小華應選擇的電阻( 。
A.15Ω、30ΩB.15Ω、45ΩC.45Ω、60ΩD.30Ω、45Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.以下現(xiàn)象中不屬于機械運動的是( 。
A.飛流直下B.獵豹飛奔C.心馳神往D.雪花飛舞

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.圖中電流表的示數(shù)為0.7A;

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示,小麗同學利用伏安法測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池.

(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路,連接電路時開關處于斷開狀態(tài)
(2)該同學檢查電路連接正確,合上開關,可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是R1處斷路或R2處短路.
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動時,電壓表示數(shù)將增大(填“增大”、“減小”、“不變”),當P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=10Ω.你認為這個結果可靠嗎?不可靠,理由是測量了一組數(shù)據(jù),誤差較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在“觀察水的沸騰”的實驗中,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
時間/min56789101112
溫度/℃9193979898989898

(1)下面是用普通溫度計測量熱水溫度的操作步驟,請將正確的操作順序寫出來badcfe.
a、觀察溫度計的測量范圍,選取合適的溫度計.
b、用手試一下熱水,估計熱水的溫度.
c、觀察溫度計的讀數(shù).
d、使溫度計與熱水接觸幾分鐘.
e、取出溫度計.
f、記錄溫度計的讀數(shù).
(2)實驗中觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖1中甲、乙所示.則圖1中乙是水在沸騰時的情況.
(3)從實驗可得出水的沸點是98℃,與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是:氣壓低于一個標準大氣壓.
(4)水在沸騰過程中,需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變(選填“升高”或“不變”或“降低”).
(5)實驗時發(fā)現(xiàn),水從加熱到沸騰時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能水的初溫太低(給一種原因即可),針對原因要采取的解決辦法是換熱水.
(6)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫出水溫隨時間變化的圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.用質量和溫度都相等的水或冰冷卻食物時(  )
A.用水效果好,因為水容易流動B.用冰效果好,因為冰溫度低
C.用水和冰的效果一樣D.用冰的效果好,因為冰熔化時吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小冊用如圖所示的電路“測量小燈泡的電功率”,他測了小燈泡在不同電壓下的功率,數(shù)據(jù)如表所示
小燈泡規(guī)格電壓表示數(shù)(V)電流表示數(shù)(A)燈泡亮度
額定電壓U=2.5V0.50.06不發(fā)光
10.10很暗
1.50.14較暗
2.00.16較亮
2.50.20正常發(fā)光
2.80.22很亮
(1)在閉合開關前,應使滑動變阻器的滑片P位于最右端(選填“左”或“右”);
(2)由實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為0.5W;
(3)由實驗數(shù)據(jù)可知,燈泡發(fā)光越亮時,燈絲的溫度越高,燈絲電阻阻值越大;
(4)當實際電壓小于額定電壓時,小燈泡消耗的功率小于它的額定功率(選填“大于”“等于”或“小于”).

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