【題目】圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象，由圖象判斷下列說法錯誤的是（　　）

A. 15s時，物體通過的路程為30m

B. 整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為2m/s

C. 物體在20s內(nèi)都做勻速直線運動

D. 物體在0～5s時間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度大

【答案】C

【解析】試題分析：由圖象知，物體運動15s對應的路程是30m，所以15s通過的路程是30m，故A正確；前5s內(nèi)物體通過的路程為20m，則速度為：v===4m/s，物體做的是勻速直線運動；5至10s內(nèi)物體靜止；而10至20s時物體也是做勻速直線運動，速度為v===2m/s．所以在20s的過程中物體做的變速直線運動，故C錯誤；全程的平均速度為v===2m/s．故B正確；物體在0～5s時間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度大，故D正確；故應選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一種檢測煤氣泄漏的電路，其中電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻，其阻值隨煤氣濃度變化曲線如圖乙所示，則下列說法正確的是（　�。�

A.天然所濃度增大，電流表示數(shù)變小
B.天然氣濃度減小，電壓表示數(shù)變小
C.天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變大
D.天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的門關(guān)不緊，常被風吹開，小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了，門沒被吹開時，風吹門的力___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)門受到的摩擦力；塞入硬紙片主要是通過_________的方法來增大摩擦的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小蘭“測量小燈泡的電功率”的實驗原理圖，電源電壓恒為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，各元件均完好．

電壓/V

電流/A

亮暗情況

1

1

0.16

暗

2

1.5

0.22

較亮

3

2.5

0.28

亮


（1）小蘭連接了如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)前，小明發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請你用筆在圖中這根導線連接錯誤，請你用筆在圖中這根導線上畫“×”，并重新畫一根正確連接電路的導線（導線不能交叉）．
（2）重新連好電路，試觸開關(guān)時，小蘭發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是　
（3）排除故障，閉合開關(guān)，小蘭發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應該把滑動變阻器的滑片向　 �。ㄟx填“a”或“b”）端移動，根據(jù)實驗中收集的數(shù)據(jù)可得燈泡的額定功率為　 W．
（4）分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，得到的結(jié)論應是同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與 （選填“額定功率”或“實際功率”）有關(guān)．
（5）實驗結(jié)束后，她與同學們還進行了討論和交流：小明同學認為該實驗可以用來“探究導體中的電流與電壓的關(guān)系”，小英則認為必須把燈泡換成定值電阻才行，你認為 的說法正確，理由是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ）

A.靜止在軌道上的動車

B.沿傾斜直線勻速上升的氣球

C.勻速直線上升的氣球

D.繞地球勻速圓周運動的衛(wèi)星

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平桌面的茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力，這兩個力在大小、方向、作用點和作用效果中，不同的是（ ）

A.大小、方向

B.方向、作用點

C.作用點、作用效果

D.方向、作用效果

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，可以減小壓強的是（ ）

A.雪天給輪胎繞上鏈條

B.注射器針頭做得尖細

C.書包的背帶做得寬大

D.運動鞋鞋底刻上花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為避免超高車輛闖入隧道造成事故，小歡設計了警示電路，使用時閉合開關(guān)S．導線EF橫置于隧道口上沿前方，一旦被駛來的車輛撞斷，紅燈L亮且電動機轉(zhuǎn)動放下欄桿．燈和電動機中，即使其中之一斷路，另一個也能正常工作．下列電路中符合要求的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中，為了紀念物理學家的突出貢獻，常用物理學家的名字來命名相關(guān)物理量的單位，下列單位中不是以物理學家名字命名的是

A.伏特B.千克C.歐姆D.安培

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同步練習冊答案