【題目】如圖是小蘭“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)原理圖,電源電壓恒為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,各元件均完好.

電壓/V

電流/A

亮暗情況

1

1

0.16

2

1.5

0.22

較亮

3

2.5

0.28


(1)小蘭連接了如圖甲所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你用筆在圖中這根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并重新畫(huà)一根正確連接電路的導(dǎo)線(導(dǎo)線不能交叉).
(2)重新連好電路,試觸開(kāi)關(guān)時(shí),小蘭發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是 
(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),小蘭發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片向   (選填“a”或“b”)端移動(dòng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)中收集的數(shù)據(jù)可得燈泡的額定功率為  W.
(4)分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,得到的結(jié)論應(yīng)是同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與 (選填“額定功率”或“實(shí)際功率”)有關(guān).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,她與同學(xué)們還進(jìn)行了討論和交流:小明同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)“探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”,小英則認(rèn)為必須把燈泡換成定值電阻才行,你認(rèn)為 的說(shuō)法正確,理由是

【答案】
(1)?
(2)燈泡斷路
(3)a;0.7
(4)實(shí)際功率
(5)小英;當(dāng)溫度變化時(shí),小燈泡的電阻也會(huì)發(fā)生變化.
【解析】解:
(1)測(cè)量小燈泡的電功率中,變阻器應(yīng)一上一下串聯(lián)入電路中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端,修改電路連接如圖所示:

(2)電流表的示數(shù)為零,則說(shuō)明電路中可能發(fā)生了斷路,電壓表有較大示數(shù),則說(shuō)明電壓表到電源兩極間是通路,所以故障原因可能是與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路造成的;
(3)由乙圖知,電壓表使用0﹣3V量程,分度值0.1V,此時(shí)燈泡兩端電壓為1.6V,
要測(cè)量小燈泡的額定功率,要增大燈泡電壓,由串聯(lián)電路的分壓原理知,需減小變阻器連入電路的電阻,即滑片向a端移動(dòng),直到燈泡兩端電壓為2.5V為止;
由圖表格數(shù)據(jù)知,燈泡正常發(fā)光電流為0.28A,
所以燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;
(4)由表格中數(shù)據(jù)知,燈泡兩端的電壓越大、通過(guò)的電流越大,由P=UI知,其電功率越大,燈泡越亮,可知同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實(shí)際功率有關(guān);
(5)電流與導(dǎo)體的電阻和電壓有關(guān),探究電流與電阻或電壓關(guān)系時(shí)應(yīng)采用控制變量法.
燈泡換成定值電阻,能保持電阻不變,通過(guò)改變電壓來(lái)改變電流能探究電流跟電壓的關(guān)系;若用燈泡做此實(shí)驗(yàn),溫度變化時(shí)燈泡電阻也會(huì)變,所以不可以.
所以答案是:(1)見(jiàn)上圖;(2)燈泡斷路;(3)a;0.7;(4)實(shí)際功率;(5)小英;當(dāng)溫度變化時(shí),小燈泡的電阻也會(huì)發(fā)生變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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