【題目】某同學(xué)用滿足實驗要求的電源（電壓保持不變不變）、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)和阻值分別為5Ω和10Ω定值電阻R，探究“通過導(dǎo)體電流大小與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”并畫出實驗電路圖如圖所示。

（1）以下是他的部分實驗步驟，請你幫他補充完整：

①按電路圖連接實物電路，先將5Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為3V，記下電流表示數(shù)I1，斷開開關(guān)S；

②用10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)S，_______，記下電流表的示數(shù)I2，斷開開關(guān)S；

（2）由I2_______I1 （選填“=”或“≠”），可以驗證“通過導(dǎo)體電流大小與導(dǎo)體電阻大小有關(guān)”。

【答案】調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)仍為3 V ≠

【解析】

(1)[1] 要探究通過導(dǎo)體電流大小與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系，必須保證導(dǎo)體兩端的電壓一定，所以當(dāng)用10Ω的電阻替換5Ω的電阻后，電壓表示數(shù)發(fā)生了變化，必須調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3 V。

(2)[2] 電壓沒變，電阻發(fā)生了變化，若兩次電流不等，說明通過導(dǎo)體電流大小與導(dǎo)體電阻大小有關(guān)；若兩次電流相等，說明通過導(dǎo)體電流大小與導(dǎo)體電阻大小無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒為21V， 燈泡L上標(biāo)有“10V 5W”字樣（燈絲電阻不隨溫度而變化），電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~15V，滑動變阻器R的最大阻值為16Ω，當(dāng)只閉合S和S1，移動滑動變阻器的滑片P時，它兩端的電壓與其接入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值由R1增大到4R1時，定值電阻R0的電功率變化了7. 35W，則下列判斷正確的是

A.只閉合S和S1，當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值由R1增大到4R1時，電路中的電流之比為4：1

B.只閉合S和S2，在保證電路安全的情況下，滑動變阻器R消耗的電功率范圍為5.5W~4.5W

C.只閉合S和S1，當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值分別為R1和4R1時，滑動變阻器消耗的功率之比為1：2

D.只閉合S和S1，在保證電路安全的情況下，當(dāng)電阻R0消耗電功率最大時，滑動變阻器R消耗的電功率為4.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個底面積相同形狀不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液體放置在水平桌面上，現(xiàn)將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示（忽略液體的損失），下列說法正確的是

A. 甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力

B. 兩容器底受到的液體壓強相等

C. 取出兩物塊后，B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強

D. 取出兩物塊后，B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流與電壓，電阻的關(guān)系：

表1

次數(shù)

U/V

I/A

①

1.0

0.20

②

1.5

0.30

③

2.0

0.40

表二

次數(shù)

I/A

①

10

0.20

②

5

0.30

③

2.5

0.40

（1）利用電路探究電流與電壓的關(guān)系。保持電源電壓和電阻箱R1的阻值不變，移動滑動變阻器R2的滑片，測得電流、電壓如表1所示；根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________。

（2）利用電路探究電流與電阻的關(guān)系。先將R1的阻值調(diào)為5Ω，通過滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為1.5 V，然后將R1的阻值調(diào)為10Ω，這時應(yīng)向________（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)仍為1.5 V。

（3）利用該電路還可以測量電源電壓。將滑動變阻器的滑片移動到適當(dāng)位置保持不變，僅改變電阻箱R1的阻值，測得相應(yīng)的電流值，如表2所示，利用表2中的數(shù)據(jù)求得電源電壓為________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將圖中的滑動變阻器連入電路，當(dāng)滑動變阻器的滑片向端滑動時，接入電路中的阻值變小，則變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是（ ）

A. A和C B. A和B C. B和C D. C和D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根導(dǎo)體棒，再用兩根絕緣細線將導(dǎo)體棒懸掛起來，使導(dǎo)體棒保持水平狀態(tài)且可以在磁場中自由運動，導(dǎo)體棒的兩端跟靈敏電流計連接。下述操作中可以使電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是

A.磁體保持靜止，使導(dǎo)體棒在水平方向上垂直于導(dǎo)體棒運動

B.磁體保持靜止，使導(dǎo)體棒在豎直方向上垂直于導(dǎo)體棒運動

C.導(dǎo)體棒保持靜止，使磁體在水平方向上垂直于導(dǎo)體棒運動

D.導(dǎo)體棒保持靜止，使磁體在豎直方向上垂直于導(dǎo)體棒運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上備有滿足實驗要求的器材：一個電阻箱（符號），一個滑動變阻器（符號），一個定值電阻（符號）、一個電流表（符號）、一個電壓表（符號）、一個學(xué)生電源（符號）、一個開關(guān)（符號）、導(dǎo)線若干。請你利用這些器材設(shè)計實驗，驗證導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。要求：

（1）畫出實驗電路圖；

（2）簡述實驗過程；

（3）畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A.用電器功率越大，消耗的電能就越多

B.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反

C.通電時間相同時，功率大的用電器產(chǎn)生的熱量比功率小的用電器產(chǎn)生的熱量多

D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

次數(shù)

開關(guān)

磁場方向

導(dǎo)體ab的運動方向

電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向

1

斷開

上N下S

向右運動

不偏轉(zhuǎn)

2

閉合

上N下S

向右運動

向左偏轉(zhuǎn)

3

閉合

上N下S

向左運動

向右偏轉(zhuǎn)

4

閉合

上N下S

向上運動

不偏轉(zhuǎn)

5

閉合

上S下N

向下運動

不偏轉(zhuǎn)

6

閉合

上S下N

向右運動

向右偏轉(zhuǎn)

7

閉合

上S下N

向左運動

向左偏轉(zhuǎn)

（1）分析得出：_____電路中的部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（2）比較實驗2和3（或6和7）可知：在磁場方向相同時，感應(yīng)電流的方向與_________有關(guān)。

（3）若保持導(dǎo)體ab不動，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是____________。

（4）下列電器中，應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是________。

A．電鈴 B．電風(fēng)扇 C．動圈式話筒 D．動圈式揚聲器

（5）針對這個實驗，小勇進行了進一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運動速度有關(guān)”的猜想，于是他設(shè)計了如下的實驗方案：

①保持磁場強弱不變，讓導(dǎo)體ab以 ______（填“相同”或“不同”）的速度沿相同方向做切割磁感線運動，觀察電流計指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。

②如果電流計指針偏轉(zhuǎn)幅度不同，說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運動速度______（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

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