如圖：工人用平行于斜面向上的500N的推力將重800N的物體勻速推上高1.5m的車廂，所用的斜面長(zhǎng)是3m。求：（每小題2分，共6分）

（1）推力做的功
（2）斜面的機(jī)械效率。
（3）若想增大此斜面的機(jī)械效率，可采取什么方法？ （答一種方法即可）
(1)1500J  (2) 80%   (3)換一更光滑的斜面或增大斜面的傾角 

試題分析：已知物體的重力和升高的高度，根據(jù)公式W=Gh可求推力做的有用功；已知拉力的大小和斜面的長(zhǎng)度，根據(jù)公式W=FS可求工人師傅做的總功；有用功與總功的比值就是斜面的機(jī)械效率。推力做的功W總=FS=500N×3m=1500J；工人師傅做的有用功W有="Gh=800N×1.5m=1200J;"
斜面的機(jī)械效率．物重、斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡（或斜面傾斜程度越大），機(jī)械效率越高．所以換一更光滑的斜面或增大斜面的傾角 
點(diǎn)評(píng)：本題考查有用功、總功、功率和機(jī)械效率的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，要知道使用任何機(jī)械都不省功，還要學(xué)會(huì)從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，
物理量/實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
鉤碼重G(N)
4
4
6
鉤碼上升高度h(m)
0.1
0.1
0.1
繩端拉力F(N)
1.8
1.4
2.4
繩端移動(dòng)距離S(m)
0.3
0.5
0.3
機(jī)械效率η
74%
57%
 
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
 
（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用_  __圖做的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)2是用_  __圖做的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)_  __ ；
（2）通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率_  __；
（3）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論：使用同一滑輪組，_  _      _，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示不計(jì)繩重與摩擦，且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于物重G，用它們分別將物重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙。則下列關(guān)系正確的是：
A．F甲<F乙；B．F甲>F乙；C．η甲<η乙；D．η甲=η乙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，某同學(xué)用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為18kg的面粉，所用的拉力為100N，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為      。(取g=10N／kg，繩重與摩擦不計(jì))若用此動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為20kg的大米，機(jī)械效率將      。(選填“變大”、“不變”、“變小”)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用若干個(gè)相同的滑輪以不同的方式組合成甲、乙兩個(gè)不同的滑輪組，分別做測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．(g取10 N／kg)
滑輪組
鉤碼的質(zhì)量／g
鉤碼上升的高度／m
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)／N
彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離／m
有用功
／J
總功
／J
機(jī)械效率
甲
200
0.1
1.5
0.2
0.2
0.3
66.7％
乙
200
0.2
1.0
0.8
 
 
 
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_______________    _________________．
（2）小明____     ___拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼____   ____升高，并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力的大小。
(3)請(qǐng)你幫小明填寫表中空格．
(4)由數(shù)據(jù)分析可知，滑輪組乙至少是由____    ___個(gè)定滑輪和_   ______個(gè)動(dòng)滑輪組成的．
(5)甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同的原因是_______   ____________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用圖裝置勻速提升重100N的物體，手拉力為60N，忽略摩擦，動(dòng)滑輪重力為    N，滑輪的機(jī)械效率為       ，若所掛物體變成200N，則機(jī)械效率為       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在某工地的施工中，工人師傅用如圖所示的裝置拉起36kg的重物，所用拉力是200N，則該裝置的機(jī)械效率為         ，若想進(jìn)一步提高效率，可以對(duì)裝置采取的措施是（答一項(xiàng)即可）：                        。（g="10N/" kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用滑輪組把一個(gè)物體勻速拉起，不計(jì)摩擦，則下列 說法中正確的是（  ）
A．使用這個(gè)滑輪組可以省功B．使用這個(gè)滑輪組可以省距離
C．使用這個(gè)滑輪組可以省力D．物體被拉起的越高，機(jī)械效率越高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)滑輪的機(jī)械效率，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直上拉，勻速提升一個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)正好等于鉤碼的重，滑輪的機(jī)械效率為     。

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