4．物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電，或者說(shuō)帶了電荷，用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電．

分析 物體能夠吸引輕小物體，我們說(shuō)物體帶了電；在摩擦的過(guò)程中束縛本領(lǐng)強(qiáng)的得電子帶負(fù)電，束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電，這就是摩擦起電的過(guò)程．

解答 解：
摩擦過(guò)的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電，或者說(shuō)帶了電荷；用摩擦的方式使物體帶電，叫做摩擦起電．
故答案為：吸引輕小物體；電荷；摩擦．

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦起電的定義；要知道摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．如圖所示的電路中，電壓U保持不變，開關(guān)S斷開時(shí)，電流表的示數(shù)將變��；電路的電阻將變大．（填：變大、變小或不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．加在某導(dǎo)體兩端的電壓是3V時(shí)，通過(guò)它的電流強(qiáng)度是0.5A，這個(gè)導(dǎo)體的電阻是6歐．要使通過(guò)導(dǎo)體電流是1A時(shí)，這個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓是6，當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為4.5V時(shí)，這個(gè)導(dǎo)體的電阻是6歐．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．當(dāng)人逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，人在鏡中的像說(shuō)法正確的是（　�。�
A．逐漸變大B．逐漸變小
C．大小不變D．可能變大、可能變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．北京天壇公園的回音辟是利用聲音的反射造成的音響效果，高速公路給兩旁裝隔音板的目的是在傳播過(guò)程中減弱噪聲．

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9．電熱暖手寶，袋內(nèi)通常用水來(lái)當(dāng)吸熱或放熱的物質(zhì)，因?yàn)樗谋葻崛葺^大；使用前要先給其通電加熱，暖手寶內(nèi)水的質(zhì)量200g，當(dāng)溫度由原來(lái)的5℃上升至65℃，指示燈熄滅，則此過(guò)程中水吸收的熱量是5.04×104J．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行探究的實(shí)驗(yàn)裝置，演示板上固定了四條合金電阻線，a、b、c的長(zhǎng)度均是1m，d的長(zhǎng)度是0.5m；a、b、d的橫截面積相同，c的橫截面積比a、b的小，a、c是鎳鉻合金線，b、d是錳銅合金線．
（1）依次把M、N跟b、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較b、d兩根合金線電阻的大小，可探究電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，其結(jié)論是：在導(dǎo)體橫截面積和材料相同的情況下，導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越大．
（2）類似步驟（1），依次把M、N跟a、b的兩端連接，可探究電阻跟材料的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為溫度計(jì)的一部分，它的讀數(shù)應(yīng)該是-8℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．小杰的質(zhì)量是48kg，每只鞋底與地面的接觸面積為120cm2，當(dāng)他立正時(shí)，他對(duì)水平地面的壓力是470.4N，壓強(qiáng)是1.96×104Pa．

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