在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中,實驗室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。
⑴根據(jù)圖示的情境可知,_______(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),依據(jù)是_________________,說明電流一定時,_________________________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
⑵當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)__________(填“增加”或“減少”),說明電流越_________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
⑴甲 甲電磁鐵吸引大頭針比乙多 線圈匝數(shù)越多
⑵增加 大
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖示的情境可知,甲電磁鐵吸引的大頭針多,說明甲的磁性強(qiáng).究其原因,電流相同,甲纏繞的線圈的匝數(shù)多,便得出:電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng).磁性的強(qiáng)弱是直接看不出來的,可以通過電磁鐵吸引大頭針的多少來認(rèn)識其磁性強(qiáng)弱,電磁鐵吸引的大頭針越多說明磁性越強(qiáng).
(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,接入電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,發(fā)現(xiàn)電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng).
考點:歐姆定律的應(yīng)用;探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實驗;串聯(lián)電路的電流規(guī)律.
點評:此題是一道探究性實驗題目,考查了轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,知道在此實驗中通過電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,同時頁考查了控制變量法的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題
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