(1)在圖中的○里填上適當?shù)碾姳矸,閉合電鍵S,使兩只燈泡能同時發(fā)光。
(2)用筆畫線將圖中的三孔插座、開關、螺口燈泡等未接好的元件的導線連接好
(3)工人站在地面上,用如圖所示的滑輪組向下用力將木箱A提起,畫出滑輪組繞繩情況.
科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實驗中:
(1)發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時會相互 ,而絲綢摩擦過的玻璃去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們之間會相互 。如圖,由此可得出的結論是: 。
(2)把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會跟玻璃棒排斥,由此可得出的結論是 。
38、在“探究摩擦起電現(xiàn)象”,的實驗中,同學們用塑料尺去摩擦頭發(fā)后,發(fā)現(xiàn)塑料尺能 小紙屑,由此得出的結論是
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如圖所示電路,當開關S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過一會兒電壓表的示數(shù)變大,可能發(fā)生的故障是( 。
A.可能是L1燈絲斷了 B.一定是L1短路
C.可能是L2燈絲斷了 D.一定是L2短路
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如圖所示電路,當開關S1閉合時電流表示數(shù)是0.3A,當開關S1 S2都閉合時電流表示數(shù)是0.5A。問:
(1)當S1 S2都閉合時,燈泡L1 L2是如何連接的?
(2)當S1 S2都閉合時,通過燈泡L2的電流是多少A?
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如圖所示,電源電壓不變,開關閉合時,燈L1、L2能正常發(fā)光。突然,其中一只燈泡的燈絲燒斷,則電表讀數(shù)變化情況是( )
A.兩電表讀數(shù)都變大
B.兩電表讀數(shù)都變小
C.電壓表讀數(shù)不變,電流表讀數(shù)變大
D.電壓表讀數(shù)不變,電流表讀數(shù)變小
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家用電風扇應接入電壓為 V家庭電路使用,電扇使用一段時間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因為扇葉轉動過程中帶上了 ,具有 的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上.
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小明透過裝有水的礦泉水瓶觀察距離很近的樹葉發(fā)現(xiàn)葉脈會變大,而且很清晰,這是因為此時水瓶相當于 鏡,此時觀察到的葉脈是 (選填“倒立”或“正立”)、放大的 像(選填“虛”或“實”),所以在森林中旅行時,請不要隨意丟棄飲料瓶,因為飲料瓶內(nèi)進入水后,對太陽光有 作用,容易引起火災.
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