(題文)如圖所示,電加熱器置于塑料杯里,實(shí)驗(yàn)中不停地輕輕攪拌水,并每隔30s記錄溫度一次,結(jié)果記錄在表中,電加熱器的功率及水的質(zhì)量均為已知.下列說法正確的是( )
A. 通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,計(jì)算水的比熱容最好利用后3次的數(shù)據(jù)
B. 為了減少熱散失應(yīng)用鐵杯代替塑料杯
C. 實(shí)驗(yàn)過程中,因?yàn)橛袩崃可⑹,?jì)算出水的比熱容值會(huì)偏小
D. 在最初的120s內(nèi),水溫上升的速度是0.125℃/s
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科目:初中物理 來源:】吉林省2017-2018學(xué)年八年級(jí)(下)第二次月考物理試卷 題型:填空題
在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,這樣做的目的是_____;用到的物理知識(shí)_____。
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科目:初中物理 來源:2018-2019 初三物理人教版九年級(jí)全冊(cè) 第17章 歐姆定律 單元檢驗(yàn)題 題型:單選題
小蘭設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置,其簡化電路如圖所示,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為光敏電阻,R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí),裝置報(bào)警。開關(guān)S閉合后,當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)( )
A. 電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)增大
B. 電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)減小
C. 電壓表與電流表的示數(shù)之比減小
D. 增大R0的阻值,可使裝置在更低濃度煙霧下報(bào)警
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科目:初中物理 來源:初二物理人教版八年級(jí)下冊(cè) 第十二章 簡單機(jī)械 第3節(jié) 機(jī)械效率 同步訓(xùn)練 題型:單選題
如圖所示甲、乙兩裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直 向上勻速提升相同高度.若 G1=G2,所用豎直向上的拉力分別為 F1 和 F2,拉力做功的功 率分別為 P1 和 P2,兩裝置的機(jī)械效率分別為 η1 和 η2(不計(jì)繩重和 一切摩擦),則下列選項(xiàng)正確的是
A. F1>F2 η1<η2 P1<P2
B. F1>F2 η1=η2 P1=P2
C. F1<F2 η1<η2 P1=P2
D. F1<F2 η1=η2 P1>P2
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科目:初中物理 來源:2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一):13.3比熱容 題型:填空題
2017年5月18日,我國在南海海域“可燃冰”試采成功,“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力.同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的___很大.以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1kg“可燃冰”完全燃燒出的熱量為______J.(q煤氣=4.2×107J/kg)
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科目:初中物理 來源:2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一):13.3比熱容 題型:單選題
下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是( )
A. 夏天.在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?/p>
B. 北方樓房內(nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)
C. 海邊晝夜溫差變化比沙漠中小
D. 生物體內(nèi)水的比例高,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度
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科目:初中物理 來源:浙江省紹興市紹初教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)4月份質(zhì)量檢測物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
材料一:1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場。
材料二:1825年,瑞士物理學(xué)家科拉頓做了如下實(shí)驗(yàn):他將一個(gè)能反映微小變化的電流表,通過導(dǎo)線與螺旋線圈串聯(lián)成閉合電路,并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個(gè)相連的房間,如圖。他將一個(gè)條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi),同時(shí)跑到另一個(gè)房間里,觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)。進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),他都沒有發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
材料三: 1831年,英國物理學(xué)家法拉第用閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場里切割磁感線的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體中產(chǎn)生電流,從而實(shí)現(xiàn)了利用磁場獲得電流的愿望。
(1)進(jìn)行奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí),在靜止的小磁針上方,分別用圖甲和乙兩種方式放置一根導(dǎo)線。當(dāng)導(dǎo)線通電時(shí),小磁針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的是_______(選填“甲”或“乙”)。
(2)科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行如材料所說的實(shí)驗(yàn)研究,是基于_____________的科學(xué)猜想。
(3)科拉頓的實(shí)驗(yàn)中,_______(選填“已經(jīng)”或“沒有”)滿足產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。要使他能觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn),你提出的一種改進(jìn)方法是________________________。
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科目:初中物理 來源:浙江省紹興市紹初教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)4月份質(zhì)量檢測物理試卷 題型:單選題
小軍剛學(xué)完初中的電學(xué)知識(shí),恰逢家中電燈不亮,他興沖沖地拿電筆測試如圖中的a、b、c、d四點(diǎn)時(shí),只有b點(diǎn)不發(fā)光。請(qǐng)你幫他分析發(fā)生的故障是
A. 火線與零線短路 B. 電燈的燈絲斷了
C. a、d之間某處短路 D. b、d之間某處斷路
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級(jí)上第四章第23節(jié)《透鏡、凸透鏡成像的規(guī)律》測試卷 題型:單選題
關(guān)于透鏡,下列說法中不正確的是
A. 通過光心的光線不改變方向
B. 通過透鏡的每一條光路都是可逆的
C. 焦距越長,透鏡對(duì)光的折射作用越強(qiáng)
D. 凸透鏡的邊緣一定比中央薄
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