【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是( )
(1)春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”
(3)秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去 (4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜
A. (1)(2) B. (2)(4) C. (1)(3) D. (3)(4)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).
(1)應(yīng)選用顆粒_________(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn)。
(2)圖乙中第3min時(shí),物質(zhì)處于________態(tài)。
(3)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖像.由圖像可知:冰屬于__________(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物體的質(zhì)量或重力的估計(jì),正確的是( )
A.一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50N
B.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.18kg
C.一部手機(jī)的質(zhì)量約是1㎏
D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大功率電子元件工作時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的熱.科學(xué)家研發(fā)出一種由石墨烯制成的“排熱被”,把它覆蓋在電子元件上,能大幅度降低電子元件工作時(shí)的溫度.“排熱被”能排熱是因?yàn)槭?/span> )
A.熔點(diǎn)高
B.導(dǎo)熱性好
C.導(dǎo)電性好
D.彈性好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.物體吸收熱量,其溫度一定升高
B.金屬塊很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
C.打掃房間時(shí)塵土飛揚(yáng),這說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.沙漠地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,主要原因是沙石的比熱容比水的比熱容小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用水銀溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,在溫度計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中,水銀的體積 ,水銀的質(zhì)量 ,密度 .(填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 .
(2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,第一次讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音;第二次讓一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第 次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào) (填“高”或“低”),這說(shuō)明音調(diào)與 有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用彈簧拉力器鍛煉時(shí),小孩力氣小,一根彈簧也拉不開,運(yùn)動(dòng)員力氣大,很容易拉開三根彈簧,這說(shuō)明力的 影響力的作用效果.而在排球運(yùn)動(dòng)中,二傳手用力向上托球,球就向上運(yùn)動(dòng),主攻手用力向下扣球,球改變運(yùn)動(dòng)方向,急速下降,這說(shuō)明力的 影響力的作用效果.
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