13.請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?br />(1)一只雞蛋的質(zhì)量大約為 0.05kg;   
(2)一瓶雪碧的體積大約為 1.25L;
(3)空氣的密度大約為 1.29kg/m3;
(4)小明背的書包約重 88N.

分析 首先要對題目中涉及的幾種物理量有個初步的了解,結(jié)合對生活實際的認識,填入符合生活實際的答案.

解答 解:(1)一只雞蛋的質(zhì)量大約為50g,即0.05kg;
(2)一瓶雪碧的體積大約為1.25L,符合實際;
(3)空氣的密度大約為1.29kg/m3;
(4)小明背的書包約重88N;
故答案為:kg;L;kg/m3;N.

點評 此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,填入符合實際的單位即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.彈簧測力計上掛一金屬塊,手提彈簧測力計讓金屬塊有$\frac{3}{5}$的體積浸入水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是6N;當把金屬塊沒入水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是2N,兩次金屬塊均未接觸裝水的容器.則金屬塊的質(zhì)量為1.2kg,體積為1.0×10-3m3.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計了如下圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.

(1)實驗中通過氣球體積的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,如圖所示的裝置相比教材的裝置少用兩種測量工具分別是天平、溫度計,且實驗現(xiàn)象更明顯.此實驗用到的研究物理的方法有兩種.
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.
(3)在裝置甲、乙的兩次實驗中,通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
(4)甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,與氣球C(填氣球字母標號)相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這個像的成像原理與照相機(放大鏡/投影儀/照相機)相同;若將蠟燭向右移動少許,則應(yīng)將光屏向右(左/右)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要大(大/。┬绻僭谕雇哥R左側(cè)附近放置一凹透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向右(左/右)移動才能在光屏上成清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.仔細觀察下面幾幅圖,請你根據(jù)要求填空:

(1)如圖1,用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管(或塑料管)、容器和水等,按圖制作了一只潛水艇模型.為使?jié)撍鲁粒瑒t必須從進排氣管處吸氣(吹氣/吸氣),潛水艇在下沉的過程中所受到水的壓強增大(減小/不變/增大).
(2)圖2為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過程中,從核能到電能,能量轉(zhuǎn)化順序是:核能→內(nèi)能→機械能→電能.
(3)用如圖3所示的實驗裝置可以研究的實驗磁場對電流的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,燒杯的底面積是200cm2,里面裝有一定量的水(圖甲).用彈簧測力計吊著未知物體,先將物體浸沒在水中(圖乙),水位升高到B處,彈簧測力計示數(shù)是18N;再將物體緩慢提出,使水位下降到AB的中點C處,彈簧測力計示數(shù)是23N(不計物體帶出的水).則物體的質(zhì)量為2.8kg,從乙到丙,水面降低了0.025m.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于彈簧測力計上零刻度的意義,下列說法中不正確的是( 。
A.指針的初始位置B.彈簧的伸長為零
C.彈簧所受的拉力為零D.彈簧的長度為零

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在彈簧測力計下方掛100g砝碼,砝碼受到的重力為1N(g取10N/kg);不計空氣阻力,讓彈簧測力計分別以5cm/s的速度勻速上升和10cm/s的速度勻速下降時,彈簧測力計的示數(shù)分別記為F、F,則F:F=1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置.
(1)此實驗中 選擇兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)實驗時,玻璃板應(yīng)與水平桌面保持垂直.
(3)實驗中,將點燃的蠟燭A放置于玻璃板前,移動玻璃板后的蠟燭B,使之與蠟燭A的像完全重合,并記下蠟燭A與蠟燭B對應(yīng)的位置.
(4)實驗中將蠟燭A遠離玻璃板時,像的位置到玻璃板的距離變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)蠟燭A所成的像是虛像,這可以用光的反射(選填“反射”或“折射”)規(guī)律解釋.
(6)通過本次實驗,結(jié)合數(shù)學(xué)知識得出:平面鏡成像的特點是像與物體關(guān)于鏡面對稱.

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同步練習(xí)冊答案