小明同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí)，觀察到魚(yú)嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示，在氣泡上升過(guò)程中受到的浮力    （填“變大”“不變”或“變小”），氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)    （填“變大”“不變”或“變小”）．
【答案】分析：（1）一定質(zhì)量的氣體，體積變大，壓強(qiáng)變小，在水中上浮過(guò)程中，氣泡所處的深度減小，由液體壓強(qiáng)公式知道受到水的壓強(qiáng)變小，氣泡的體積變大，據(jù)此分析氣泡內(nèi)壓強(qiáng)的變化；
（2）氣泡的體積變大，由阿基米德原理分析氣泡受到浮力的大小變化．
解答：解：（1）氣泡上升時(shí)，氣泡的體積變大，排開(kāi)水的體積變大，由F浮=ρ水gv排得，水的密度不變，排開(kāi)水的體積增大，因此氣泡受到的浮力變大；
（2）氣泡上升時(shí)，h變小，由P=ρgh得氣泡受到水的壓強(qiáng)變小，因此氣泡的體積變大，由于一定質(zhì)量的氣體，體積變大，壓強(qiáng)變小，所以氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)變�。�
故答案為：變大；變小．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理公式的掌握和運(yùn)用，能分析出氣泡的深度變化和體積變化情況是本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?蒼梧縣二模）小明同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí)，觀察到魚(yú)嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示，在氣泡上升過(guò)程中受到的浮力
變大
變大
（填“變大”“不變”或“變小”），氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)
變小
變小
（填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?東臺(tái)市一模）在炎熱的夏天，小明和同學(xué)們利用星期天的休閑時(shí)間來(lái)到威海國(guó)際海水浴場(chǎng)，他們赤著腳丫走在沙灘上，感覺(jué)沙灘很“燙”腳，而進(jìn)入海水中又覺(jué)得海水很涼爽，這主要是因?yàn)樗谋葻?!--BA-->
大于
大于
（填“大于”、“小于”）沙石的比熱，當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí)升高的溫度不同造成的；當(dāng)他們由淺水走向深水區(qū)時(shí)，感覺(jué)海底的小鵝卵石對(duì)腳底硌的輕些了，是由于他們受到的
浮力
浮力
逐漸增大，小鵝卵石對(duì)腳的支持力逐漸減小的緣故；當(dāng)他們?cè)诤Ｋ杏瓮媪艘欢螘r(shí)間上岸后，又感覺(jué)有點(diǎn)冷，海風(fēng)一吹就更冷了，這是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，海風(fēng)加快了液體表面
空氣流動(dòng)
空氣流動(dòng)
從而加快了水的蒸發(fā)，吸收更多的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

小明同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí)，觀察到魚(yú)嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示，在氣泡上升過(guò)程中受到的浮力________（填“變大”“不變”或“變小”），氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)________（填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年廣西梧州市蒼梧縣中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

小明同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí)，觀察到魚(yú)嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示，在氣泡上升過(guò)程中受到的浮力    （填“變大”“不變”或“變小”），氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)    （填“變大”“不變”或“變小”）．

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