【題目】在探究“牛頓第一定律”的實驗中，為了使小車到達(dá)水平面速度相同，應(yīng)讓小車在斜面的自由下滑.牛頓第一定律（“能”或“不能”）由實驗直接得出.

【答案】同一高度；不能
【解析】在探究“牛頓第一定律”的實驗中，為了使小車到達(dá)水平面速度相同，應(yīng)讓小車在斜面的同一高度自由下滑.牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理得出的結(jié)論，不能由實驗直接得出.

所以答案是：同一高度；不能.


【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解牛頓第一定律的內(nèi)容(慣性定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，這個規(guī)律叫做牛頓第一定律，也成為慣性定律．力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個電阻R1和R2并聯(lián)在電路中，通過電阻R1和R2的電流之比I1：I2=4：3，則電阻R1和R2的兩端電壓之比為（ ）

A．4：9 B．1：1 C．3：2 D．2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究有關(guān)杠桿平衡問題時

（1）第一小組先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，然后在杠桿左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的 端下降，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點的位置，他們將怎樣操作 即可；

（2）第二小組實驗中，用如圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置平衡（杠桿上每格等距），但老師建議不宜采用這種方式，該種方式不足的主要是因為（ ）

A．一個人無法獨立操作

B．力臂與杠桿不重合

C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論

D．杠桿受力不平衡

（3）第三小組想探究當(dāng)動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況，于是將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置，如圖丙所示．同學(xué)們在J點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．你認(rèn)為原因是 ；

（4）第四小組想計算第三小組拉力做的功．測出水平向右的拉力F大小為10N，0A長為20cm，第三小組將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°角的過程中，拉力做功為 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】起重機用鋼絲繩拉一物體豎直上升時，鋼絲繩突然斷后的一瞬間，物體將（ ）

A．加速下落 B．停止上升

C．繼續(xù)上升 D．靜止后下落

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【題目】潛水艇能夠上浮和下沉是通過來實現(xiàn)的．

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【題目】汽車的輪胎上和鞋底上都有花紋，這是通過 來達(dá)到 的，機器的轉(zhuǎn)動部分要加潤滑油，這是為了 ．

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【題目】一艘輪船從東海駛?cè)腴L江后，它所受的浮力（ ）
A.變小
B.不變
C.變大
D.不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的電路圖，小明利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究，變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”，電源電壓4．5V并保持不變。

（1）小明先將5Ω的電阻連入電路，當(dāng)連好最后一根線時，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均偏轉(zhuǎn)，且電壓表指針偏轉(zhuǎn)超出量程的一半。小明在實驗過程中存在的問題有：

① ；② 。

（2）糾正錯誤后，他閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到A點（A點圖中未標(biāo)出）時電壓表示數(shù)為3V，讀出電流表的示數(shù)，并記錄在表格中。接著斷開開關(guān)，將10Ω的電阻接入電路，并將滑動變阻器的滑片移至最大阻值位置；閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，當(dāng) 時，停止調(diào)節(jié)，讀出電流表示數(shù)，此時滑動變阻器的滑片應(yīng)在A點的 側(cè)（選填“左”或“右”）

（3）按照小明的實驗設(shè)計，為能讀出相應(yīng)的電流值，所選的定值電阻最大值為 Ω。

（4）小明發(fā)現(xiàn)“探究電流跟電阻的關(guān)系”與“伏安法測定值電阻”兩個實驗有很多相似的地方，關(guān)于這兩個實驗的一些說法，正確的有（答案不唯一）（ ）

A．兩個實驗都采用了控制變量法

B．兩個實驗運用的原理是相同的

C．前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，從而得出電流跟電阻的關(guān)系

D．后者多次測量的目的是取多組數(shù)據(jù)的平均值以減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電熱液體蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱，過一會兒，可見其頂部有“白霧”飄出，其“白霧”是驅(qū)蚊液先后的物態(tài)變化過程產(chǎn)生的．

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