下面為“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn),器材如圖所示,其中小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字   
樣,它的電阻約為10Ω。(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路并在右邊的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖;
  
(2)小剛合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮。于是小剛提
出以下猜想: A.可能是燈絲斷了   B.可能是小燈泡短路  C.可能是變阻器開(kāi)路
究竟哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無(wú)故障)。下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把其序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格里。
電流表
電壓表
 
判斷結(jié)果
示數(shù)不為零
示數(shù)為零
 
示數(shù)為零
示數(shù)不為零
 
示數(shù)為零
示數(shù)為零
 
(3)小剛排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_____A,小燈泡的額定功率為_(kāi)______W。

(1)
   
(2)B、A、C (3)0.36  0.9

試題分析:(1):(1)電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表、燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡額定電壓是2.5V,電壓表應(yīng)選0~3V量程,燈泡正常發(fā)光時(shí)流過(guò)燈泡的電流則電流表選0~0.6A量程,滑動(dòng)變阻器接一上一下兩個(gè)接線柱,根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,實(shí)物圖如上圖所示
(2)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中有電流,所以是B
電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),說(shuō)明電路中無(wú)電流,所以是A
電流表無(wú)示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中無(wú)電流,斷路在電壓表之前,所以是C
(3)燈泡的額定電壓U=2.5V;電流表量程是0.6A,
最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)I=0.36A,
燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.36A=0.9W.
點(diǎn)評(píng):本題考查了伏安法測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),考查了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖、連接實(shí)物圖、電流表讀數(shù)、求額定功率等內(nèi)容,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但都屬于基礎(chǔ)題;知道伏安法測(cè)功率的原理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列甲圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將甲圖實(shí)物連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮,連線不能交叉.
(2)該組同學(xué)連接好電路,將滑片P移到A端,并用開(kāi)關(guān)試觸,檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無(wú)法降低到2.5V,其原因可能是____________________________.
(3)解決問(wèn)題后,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄同學(xué)不小心漏填了一個(gè)電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示,請(qǐng)你讀出該電壓值填入表中的空格處.
(4)從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是_________W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

張曉同學(xué)要測(cè)量一個(gè)小燈泡電功率,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是3.8 V。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他將圖甲中的實(shí)物圖連接完整;正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于    端(選填“A”或“B”);
(2)張曉同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn),得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn):小燈泡燈絲電阻     升高而增大。在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡不發(fā)光的原因是              ;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
U/V
1.00
2.00
3.50
3.80
I/A
0.14
0.24
0.36
 
燈泡亮度
不亮
很暗
較亮
正常
(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為    A,燈泡的額定功率為     W;
(4)當(dāng)張曉同學(xué)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),不小心把燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時(shí)電壓表示數(shù)約為   V。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),電源電壓為6伏且保持不變,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω,1A”的字樣,所用小燈泡是額定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個(gè).(當(dāng)所用小燈泡兩端的實(shí)際電壓超過(guò)額定電壓的五分之一時(shí),小燈泡會(huì)立即燒壞)
 
圖甲                                      圖乙
(1)小明同學(xué)連接的電路如圖甲所示,圖中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中正確連線,要求導(dǎo)線連接后,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定電壓為        V,小燈泡的額定功率為        W.接著,小明未改接電路僅移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出較耀眼的光但小燈泡和電壓表都未被損壞,由此可判斷此時(shí)電壓表的示數(shù)應(yīng)在(范圍)         V之間.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)   ,電流表的量程應(yīng)選0~   A.
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于   (選填“A”或“B”)端.
(4)小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖2所示)為   V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向   (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖3所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是   W.
(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是           (寫(xiě)出一種即可).
(7)如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因?yàn)?u>                               .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、電鍵和導(dǎo)線。如圖是小強(qiáng)連接完成的實(shí)物電路。

(1)小強(qiáng)連好電路閉合電鍵,移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是                         。
(2)小強(qiáng)排除故障后閉合電鍵,移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向      端滑動(dòng)(選填“左”或“右”)。
(3)小強(qiáng)通過(guò)移動(dòng)滑P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖所示的UI圖像。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,原因是                 
根據(jù)UI圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       瓦。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在進(jìn)行“用伏安法測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡的額電定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,但手邊還有兩只開(kāi)關(guān)和一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,于是他就利用這些元件重新設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)方案。

(1)閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)S2,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向      滑動(dòng)(選填“左”或“右”)使電壓表的示數(shù)為  V,記為UL;
(2)保持滑片P的位置不變,斷開(kāi)S1,再閉合S2,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)為U,
(3)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),寫(xiě)出計(jì)算小燈泡額定功率的表達(dá)式:P=           

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)        。
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于      (選填“A”或“B”)端。
(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是                      (寫(xiě)一條即可)。
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W。

(6)若用上述電路測(cè)量了L1燈泡的額定功率后,再測(cè)定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改     表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往         (選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光。
(7)在同學(xué)們已做過(guò)的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測(cè)量。其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測(cè)量,如課本的長(zhǎng)度L可直接用毫米刻度尺測(cè)量;而另一類物理量的測(cè)量只能間接完成,如速度v的測(cè)量,需用刻度尺測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測(cè)量該物體通過(guò)這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v。其中電功率的測(cè)量是屬于     (選填“間接”或“直接”)測(cè)量,下列物理量的測(cè)量屬于直接測(cè)量的是       (填字母)。
A、固體密度的測(cè)量  B、導(dǎo)體電阻的測(cè)量   C、電路中電流的測(cè)量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路圖,用來(lái)測(cè)定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關(guān)系,各元件都完好,電源電壓保持不變。

(1)(2分)小黃將各元件連接成如圖(b)所示的電路,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:     。
(2)(1分)電路調(diào)整正確后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察到    時(shí),表明小燈泡正常發(fā)光,并記錄電流表的示數(shù)。
(3)(2分)為了進(jìn)一步探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系,小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,并記錄數(shù)據(jù)如下表,發(fā)現(xiàn)第2次實(shí)驗(yàn)小燈泡最亮,此時(shí)小燈泡的實(shí)際電功率為___W。

(4) (2分)試計(jì)算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個(gè)狀態(tài)下的工作電阻,分別為        Ω       Ω。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案