【題目】2014 年12月3日,世界臺聯(lián)宣布中國斯諾克球手丁俊暉已確定在新的世界排名榜上躍居世界第一,他也成為臺聯(lián)有史以來第 11 位世界第一,同時也是首位登上世界第一的亞洲球員。2019 年 12 月,丁俊暉時隔十年第三次捧起英錦賽獎杯。如圖所示是丁俊暉臺球比賽中的情景,運動員手推球桿撞擊靜止在水平球臺上的白球,白球運動后再撞擊紅球。以下說法中正確的是( )
A.白球撞擊紅球后,白球的運動狀態(tài)不變
B.運動員手推動球桿前進時,手對球桿做了功
C.白球撞擊紅球后逐漸停下來,是因為白球有慣性
D.白球撞擊紅球時,它對紅球的作用力大于紅球對它的作用力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課堂上,小金老師讓學生觀察了干冰(固態(tài)二氧化碳)的奇特現(xiàn)象。她將干冰放入試管,將氣球套在試管口上,過一會兒看到氣球被充氣,越來越大,如圖所示,這是由于干冰發(fā)生了______(填物態(tài)變化名稱),過一段時間發(fā)現(xiàn)試管壁外面結了一層霜,這層霜是空氣中的水蒸氣___________(填物態(tài)變化名稱)而形成的,試管外壁結霜的現(xiàn)象說明干冰發(fā)生物態(tài)變化時需要_________(選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0s時刻,將重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復,通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖乙所示,則在上述過程中時刻t1______(選“是”或“不是”)小球動能最大時;t2到t3時間內(nèi),小球增加的動能_______彈簧減小的彈性勢能(選填“大于”“小于”或“等于”)。
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【題目】如圖是笑笑同學玩滑板車的情景,若他和滑板車一起在水平地面上做勻速直線運動,下列說法正確的是( 。
A.人所受的合力不為零
B.滑板車處于非平衡狀態(tài)
C.人受到的重力與滑板車對人的支持力是一對平衡力
D.人對滑板車的壓力與地面對滑板車的支持力是一對相互作用力
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【題目】小薛和小程同學在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,提出了如下猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關;
猜想二:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關;
猜想三:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小有關。
為了驗證他們的猜想,老師提供了如下器材:長木板、彈簧測力計、大小和形狀完全相同且?guī)煦^的銅塊和木塊、細線,實驗裝置如圖所示;實驗時用彈簧測力計拉著物塊沿水平向右的方向做勻速直線運動。請你幫他們完成下列內(nèi)容∶
(1)圖甲圖中長木板受到銅塊對它滑動摩擦力的方向為水平______;(選填“向左”或“向右”)
(2)比較圖甲、乙兩圖,可得到的初步結論是:______________;
(3)①圖乙、丙兩圖中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_________________相同;
②比較圖乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與___________________有關;
(4)在“探究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小是否有關”時,小程將木塊和銅塊用細線緊緊捆在一起豎著放置在長木板上,如圖丁圖所示,測出滑動摩擦力的大小并與圖丙圖進行比較。他的探究方案中存在的主要問題是:______________。
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【題目】某同學研究電流產(chǎn)生的磁場,閉合開關前,小磁針的指向如圖甲所示;閉合開關,小磁針的偏轉情況如圖乙中箭頭所示;只改變電流方向,再次進行實驗,小磁針的偏轉情況如圖丙中箭頭所示。下列結論中合理的是( )
A.由甲、乙兩圖可得電流可以產(chǎn)生磁場
B.由甲、乙兩圖可得電流可以產(chǎn)生磁場,且磁感線不存在
C.由乙、丙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場的方向與電流方向有關
D.由乙、丙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場的強弱與電流大小有關
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【題目】小軍利用透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實驗裝置如圖所示:
(1)如圖甲所示小英測得該凸透鏡的焦距是______cm;
(2)如圖乙所示小英調節(jié)燭焰中心、______中心和光屏中心為同一高度;
(3)如圖乙所示小英將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側。小英將蠟燭移至30cm刻度線處,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像, 則該像是倒立、_____、 實像;
(4)小英將蠟燭靠近透鏡移動,則光屏應______透鏡移動(選填“靠近”或“遠離”),可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。如果這時用紙遮住透鏡的下半部分,則(______);
A.光屏上沒有像了 B.光屏上只剩上半部分像
C.光屏上只剩下半部分像 D.光屏上可看到完整的像,但稍暗些
(5)小英將蠟燭移至45cm刻度線處時,她通過凸透鏡看到了燭焰清晰的像,此實驗現(xiàn)象能夠說明______的成像特點。(選填:“照相機”,“放大鏡”,“投影儀”)
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【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)得到了物距u跟像距v之間關系的圖象,如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距是20cm
B.當u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小
D.當u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
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【題目】圖甲是小明在標準大氣壓下“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置:
(1)實驗中,試管內(nèi)冰的形狀應為_______(整塊/碎)冰;
(2)實驗中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,冰此時的溫度是______℃;
(3)圖丙是小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化規(guī)律的圖像,由圖像中從B至C階段中冰所處的狀態(tài)為_______(固態(tài)/液體/固液共存),可知冰在熔化過程中_______(吸收/放出/不吸收也不放出)熱量,溫度不變,內(nèi)能___________(增加/減少/不變);
(4)由丙圖可知,冰在固態(tài)時的比熱容是_______J/(kg·℃)水的比熱容4.2×103 (J/kg·℃)];
(5)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,燒杯中的水沸騰時,試管中的液體______(會/不會)沸騰。
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