在一個(gè)光滑的水平面上,用繩子拉小車做直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的速度達(dá)到4m/s時(shí),繩子脫落,這時(shí)小車在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),小車的運(yùn)動(dòng)速度是
4m/s
4m/s
分析:依據(jù)牛頓第一定律,一切物體在沒有受到外力作用下,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答:解:分析題意可知,當(dāng)拉小車的繩子突然斷開時(shí),小車由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度仍為4m/s.
故答案為:勻速直線運(yùn)動(dòng);4m/s.
點(diǎn)評(píng):外力突然消失時(shí),物體的是靜止還是勻速直線運(yùn)動(dòng),取決于力消失的瞬間物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何即靜止的將永遠(yuǎn)靜止、運(yùn)動(dòng)的將保持勻速直線運(yùn)動(dòng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在一個(gè)光滑的水平面上,一人用繩子拉著質(zhì)量為20kg的小車做直線運(yùn)動(dòng),拉力沿水平方向,大小是100N.當(dāng)小車的速度達(dá)到6m/s時(shí),繩子突然松脫,這時(shí)小車在水平面上作
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),小車的速度是
6m/s
6m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

歷史的回顧--運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系
古希臘的哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)人們的傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出:必須有力作用到物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),沒有力的作用,物體就要停下來.這種認(rèn)識(shí)一直持續(xù)了兩千多年.直到17世紀(jì),伽利略才根據(jù)實(shí)驗(yàn)指出,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體所以會(huì)停下來,是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ木壒剩绻谝粋(gè)光滑的水平面上,沒有加速或減速的原因,物體就會(huì)保持自己的速度不變.他通過一個(gè)想象的理想實(shí)驗(yàn),經(jīng)過嚴(yán)密的推理,有力地證明了他的觀點(diǎn)的正確性,指出了亞里士多德認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤性.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和推理過程如下:如圖-甲所示,把兩個(gè)斜面對(duì)接起來,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下來,小球?qū)L上另一個(gè)斜面.如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉盱o止時(shí)的高度.他推論說,如果減小第二個(gè)斜面的傾角(圖乙)小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來的高度,但是要通過更長的距離.繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的高度,直至最后使它成為水平面(圖丙),小球不可能達(dá)到原來的高度,就要沿著水平面以恒定的速度運(yùn)動(dòng)下去.
閱讀上面的短文后回答:
(1)歸納一下,伽利略和亞里士多德關(guān)于“運(yùn)動(dòng)和力”關(guān)系的根本分歧是什么?
(2)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和推理過程,要論證他的什么觀點(diǎn)?
(3)為什么這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能是理想實(shí)驗(yàn)?實(shí)際做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的困難在哪里?
(4)文中的哪一句話的意思最接近牛頓第一定律的內(nèi)容?請(qǐng)把它摘錄出來.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一個(gè)光滑的水平面上放一個(gè)物塊,若要使物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),所用水平推力為
 
N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在一個(gè)光滑的水平面上,用繩子拉小車做直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的速度達(dá)到4m/s時(shí),繩子脫落,這時(shí)小車在水平面上做______運(yùn)動(dòng),小車的運(yùn)動(dòng)速度是______.

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