某校新建成一個(gè)噴水池，在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上，當(dāng)池內(nèi)無(wú)水時(shí)，站在池旁左邊的人，看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖5所示，現(xiàn)往池內(nèi)灌水，水面升至a位置時(shí)，人看到亮斑的位置在P點(diǎn)；如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑的位置在Q點(diǎn)，則（   ）

　　A．P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q 點(diǎn)在S點(diǎn)的上方

　　B．P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q 點(diǎn)在S點(diǎn)的下方

　　C．P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q 點(diǎn)在S點(diǎn)的上方

D．P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q 點(diǎn)在S點(diǎn)的下方

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體，它們所用時(shí)間之比為4:3，通過(guò)的路程之比為6:5，則它們的速度之比是       .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖7中，小明乘坐開(kāi)往知春里方向的地鐵列車時(shí)，站在離車門較近的位置而且雙手沒(méi)有扶任何物體，為了避免開(kāi)車時(shí)摔倒，他應(yīng)將身體 。（選填“繃緊且保持直立”、“向列車運(yùn)動(dòng)方向傾斜”或“向列車運(yùn)動(dòng)的反方向傾斜”）w

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)的相關(guān)知識(shí)后，課外活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)谔詫毶腺?gòu)買了幾個(gè)小電動(dòng)機(jī)，拆開(kāi)了

   其中一個(gè)小電動(dòng)機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真地觀察和研究它的內(nèi)部構(gòu)造，并測(cè)得該電動(dòng)機(jī)的電阻為1Ω，給這種小電

   動(dòng)機(jī)加3V電壓，電動(dòng)機(jī)正常工作，通過(guò)它的電流為0.3A 。求：

 （1）小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的產(chǎn)熱功率 ；  

 （2）小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)1s內(nèi)消耗的電能W＝UIt ＝3V ×0.3 A×1s＝0.9J ，則1s內(nèi)有多少電能轉(zhuǎn)化

  為機(jī)械能。 

  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一刻度均勻的直尺支于中點(diǎn)O，在O點(diǎn)的左右兩側(cè)分別用細(xì)線懸掛一砝碼和礦石，直尺剛好水平平衡，砝碼和礦石所受重力之比為_(kāi)______，若砝碼的體積是礦石體積的1/2，則砝碼的密度與礦石的密度之比為_(kāi)______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在用托里拆利裝置研究有關(guān)大氣壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于沒(méi)有一端開(kāi)口的長(zhǎng)玻璃管，他用一個(gè)帶有手柄、橫截面積為S、質(zhì)量為m的圓柱形活塞將兩端開(kāi)口的長(zhǎng)玻璃管一端密封（氣密性良好），整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置如右圖9所示。他在研究的過(guò)程中，作出了以下判斷，你認(rèn)為正確的是：（         ）

　　A.A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)大小關(guān)系是：PA=PB

　　B.活塞靜止時(shí)受到的靜摩擦力大小為：f=ρgSH + mg

　　C.將長(zhǎng)玻璃管傾斜，則容器底部所受液體壓強(qiáng)將減小

　　D.將活塞緩慢下壓至接觸液面之前的過(guò)程中，玻璃管內(nèi)液柱高度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下表列出的是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問(wèn)題，請(qǐng)你把解決問(wèn)題的方法填在表中對(duì)應(yīng)的空格里

實(shí)驗(yàn)

類別

實(shí)際問(wèn)題

解決問(wèn)題的方法

（1）

探究聲音和音叉振動(dòng)的關(guān)系，敲了下音叉，音叉的振動(dòng)觀察不清楚．

（2）

探究小球從斜坡滾下的速度，從坡頂?shù)狡碌讜r(shí)間太短，難以測(cè)量．

（3）

探究光在空氣中的傳播情況，按亮激光小手電，但不能觀察到光的傳播路徑．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖8所示，水平桌面上放有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別裝有一定量的水。若甲容器內(nèi)只有水，此時(shí)甲容器對(duì)桌面的壓力為F1；若將一木塊放入乙容器中，木塊靜止時(shí)漂浮在水面上，木塊靜止時(shí)乙容器對(duì)桌面的壓力為F2；若將一個(gè)小球放入丙容器中，小球靜止時(shí)懸浮在水中，此時(shí)丙容器對(duì)桌面的壓力為F3；當(dāng)甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球時(shí)，容器內(nèi)的水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)均為P。則下列四種說(shuō)法正確的是

A．F1< F2 =F3          B．F1=F2=F3       

C．F1= F2< F3    D．F1< F2 <F3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明將手機(jī)懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機(jī)機(jī)抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī)。手機(jī)__________（能/不能）收到呼叫信號(hào)，這說(shuō)明________________________；你________（能/不能）聽(tīng)到瓶?jī)?nèi)手機(jī)的聲音，這說(shuō)明________________________。

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