10.關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.盡可能使用一個(gè)插座讓多個(gè)大功率用電器同時(shí)工作
B.使用試電筆時(shí),手要接觸筆尾的金屬體
C.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)該迅速用手將他拉開(kāi)
D.為了安全,保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能較粗

分析 ①多孔插座各用電器也是并聯(lián)的,若電路中的總功率過(guò)大,會(huì)使電路中的電流過(guò)大;
②使用測(cè)電筆時(shí),筆尖接觸導(dǎo)線(xiàn),手接觸筆尾金屬體,當(dāng)接觸火線(xiàn)時(shí)氖管會(huì)發(fā)光;
③發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進(jìn)行相應(yīng)的救治;
④保險(xiǎn)絲的作用就是在電流異常升高到一定的高度的時(shí)候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行的作用.

解答 解:A、多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座,會(huì)使干路中的電流過(guò)大,出現(xiàn)危險(xiǎn).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、使用測(cè)電筆時(shí),人手不能接觸筆尖,但必須接觸筆尾金屬體.此選項(xiàng)正確;
C、發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)及時(shí)切斷電源,然后施救.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、當(dāng)用越粗的保險(xiǎn)絲后,其熔斷電流很大,溫度即使升高到一定程度,它也不會(huì)自動(dòng)熔斷,起不到保護(hù)電路的作用.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生活中用電安全注意的一些事項(xiàng),與生活聯(lián)系密切,注重了物理和生活的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.如圖所示的圖象分別是額定電壓為220V的兩個(gè)白熾燈泡L1、L2的U-I圖象.由這兩條曲線(xiàn)可知,當(dāng)燈泡兩端電壓增大時(shí),燈絲的電阻也隨著增大,而電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電壓、電流無(wú)關(guān),對(duì)此你如何解釋?zhuān)渴怯捎跓艚z電阻隨溫度升高而增大.在確保電路安全的前提下,將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,則電源電壓最大為300V.

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1.如圖所示是某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖象.若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心正方體,放在水平地面上,則甲、乙的(  )
A.重力之比是1:8B.體積之比是8:1
C.與地面接觸面積之比4:1D.棱長(zhǎng)之比1:2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.一輛在水平路面上沿直線(xiàn)勻速行駛的貨車(chē),行駛時(shí)所受的阻力為車(chē)總重的0.1倍,貨車(chē)(含駕駛員)空載時(shí)重2.5×104N.求:
(1)貨車(chē)空載行駛時(shí)所受的阻力大。
(2)貨車(chē)以36km/h的速度空載勻速行駛時(shí),l0s內(nèi)貨車(chē)牽引力做的功;
(3)當(dāng)貨車(chē)以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時(shí),貨車(chē)最多可裝載多少?lài)嵉呢浳铮?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車(chē)自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下,比較小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的距離”(如圖所示).伽俐略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過(guò)類(lèi)似實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平面上的初速度相同.
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在木板表面上停止的最慢,是因?yàn)樾≤?chē)在該表面受到的阻力最。
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(小車(chē)不受阻力),則小車(chē)會(huì)在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.“五一”假期小明騎自行車(chē)去“二一九”公園游玩,當(dāng)自行車(chē)從一坡頂向坡底運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,為了減小車(chē)速,他捏緊車(chē)閘,這是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦,此時(shí)剎車(chē)皮帶會(huì)發(fā)熱,這是通過(guò)做功的方式增加內(nèi)能.站在河邊,小明看到對(duì)岸景物在水中的“倒影”,實(shí)際上是景物的虛(填“虛”或“實(shí)”)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):
(1)小明選用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置.
(2)小明選取兩支相同的蠟燭是為了比較像和物的大小關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性.
(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用較。ㄌ睢氨 被颉昂瘛保┎AО,觀(guān)測(cè)到蠟燭A通過(guò)玻璃板在相距6mm不同位置成了兩個(gè)清晰的像,則玻璃板的厚度為3mm.
(5)做完實(shí)驗(yàn)后小明總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí),其中正確的有ABC(多選).
A.將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變
B.將蠟燭和像所在的位置用直線(xiàn)連接,連線(xiàn)跟玻璃板垂直
C.當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí),像和物相距20cm
D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.書(shū)包要用寬的背帶,是為了減。ㄟx填“增大”或“減小”)壓強(qiáng);標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員為取得好成績(jī),擲標(biāo)槍前需要助跑,這是為了利用慣性(選填“慣性”或“重力”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.一額定功率為1000W的電熱水器正常工作16min,可將5kg水從25℃加熱到65℃,已知水的比熱容為4.2×l03J/(kg•℃),求:
(1)水所吸收的熱量;
(2)該電熱水器的熱效率.

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