1.如圖所示是某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖象.若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心正方體,放在水平地面上,則甲、乙的( 。
A.重力之比是1:8B.體積之比是8:1
C.與地面接觸面積之比4:1D.棱長之比1:2

分析 (1)已知兩個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系,利用G=mg求解重力之比;
(2)求出甲、乙兩個(gè)物體的密度,可求其密度之比,又知質(zhì)量之比,利用密度公式求解體積之比;
(3)已知兩物體的體積之比,利用體積公式求解棱長之比,進(jìn)而可求面積之比.

解答 解:A、由題知,甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量相等,根據(jù)G=mg可知其重力之比是1:1,故A錯(cuò)誤;
B、由圖可知當(dāng)V=1cm3時(shí),質(zhì)量m=8g,當(dāng)V=2cm3時(shí),質(zhì)量m=2g,則甲的密度ρ=$\frac{{m}_{甲}}{{V}_{甲}}$=$\frac{8g}{1c{m}^{3}}$=8g/cm3;乙的密度ρ=$\frac{{m}_{乙}}{{V}_{乙}}$=$\frac{2g}{2c{m}^{3}}$=1g/cm3;所以ρ:ρ=8g/cm3:1g/cm3=8:1,又知m:m=1:1,則體積之比是$\frac{{V}_{甲}}{{V}_{乙}}$=$\frac{\frac{{m}_{甲}}{{ρ}_{甲}}}{\frac{{m}_{乙}}{{ρ}_{乙}}}$=$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$×$\frac{{ρ}_{乙}}{{ρ}_{甲}}$=$\frac{1}{1}$×$\frac{1}{8}$=1:8,故B錯(cuò)誤;
CD、因?yàn)榧滓揖鶠閷?shí)心正方體,體積之比為1:8,則棱長之比為$\root{3}{1}$:$\root{3}{8}$=1:2.所以其面積之比,即與地面接觸面積之比12::22=1:4,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選D.

點(diǎn)評 根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過程.此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性很強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某鋼瓶內(nèi)裝氧氣密度是6kg/m3,在一次氣焊中用去其中的$\frac{2}{3}$,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為2kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.自然現(xiàn)象與我們的生活息息相關(guān),下列自然現(xiàn)象中屬于凝華的是( 。
A.
春天里冰雪消融
B.
夏天的早晨花草上有露水
C.
深秋的早晨大霧彌漫
D.
初冬的早晨霜打枝頭

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是( 。
A.蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生
B.燒水時(shí)在壺口上分看到的“白氣”是水蒸氣
C.衣柜了的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象
D.霜的形成是凝華現(xiàn)象,放出熱量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,F(xiàn)和F′為凸透鏡的焦點(diǎn),P和P′到凸透鏡的距離為二倍焦距.
(1)保證蠟燭、凸透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏向左(填“左”或“右”)移動(dòng),才能在光屏上得到清晰倒立的縮小(填“放大”或“等于”或“縮小”)的實(shí)像.
(2)若將圖示裝置模擬人的眼睛成像系統(tǒng),成像總在光屏左側(cè),該種情況表明這樣的眼睛是近視眼(填“近”或“遠(yuǎn)”),需要佩戴一個(gè)焦距合適的凹(填“凹”或“凸”)透鏡才能加以矯正.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.我國古代詩詞里描述相對運(yùn)動(dòng)的例子很多.“不疑行舫動(dòng),唯看遠(yuǎn)樹來”這是南北朝時(shí)期梁元帝蕭繹《早發(fā)龍巢》中的兩句.“遠(yuǎn)樹”迎面而來是以行船為參照物;以河岸為參照物“遠(yuǎn)樹”也可以看成是靜止的.可見,參照物的不同,對同一物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述也不同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.小明用如圖所示的甲、乙、丙三種方式將重為G1的物體提高h(yuǎn)的過程中,繩自由端的拉力分別為F1、F2、F3,繩自由端移動(dòng)的距離分別為s1、s2、s3,三次的機(jī)械效率分別為η1、η2、η3,毎個(gè)滑輪重均為G2.以下分析不正確的是( 。
A.無論何種情況下,F(xiàn)I>F2=F3,η1最大
B.無論何種情況下,s2>s3=2s1,η23
C.如果G1<G2,不計(jì)繩重和摩擦,F(xiàn)1<F2=F3
D.如果G1>G2,不計(jì)繩重和摩擦,F(xiàn)1<F2=F3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于安全用電,下列說法正確的是( 。
A.盡可能使用一個(gè)插座讓多個(gè)大功率用電器同時(shí)工作
B.使用試電筆時(shí),手要接觸筆尾的金屬體
C.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)該迅速用手將他拉開
D.為了安全,保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能較粗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示是“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)圖象,下列說法不正確的是(  )
A.在第4min時(shí),水開始沸騰
B.在第4-6min的過程中,水不吸熱
C.在第6min后繼續(xù)加熱,水溫仍是100℃
D.在實(shí)驗(yàn)中,水的沸點(diǎn)是100℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案