19.如圖所示,小華把一個(gè)可樂瓶的側(cè)壁開了A、B兩個(gè)小孔,向瓶中注滿水,水從小孔A、B處流出,說明液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),從B孔射出的水噴得更急些,說明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;如果在瓶?jī)?nèi)換成酒精,則從A孔流出的酒精要比水近(填“近”或“遠(yuǎn)”).

分析 液體由于受重力作用,在豎直方向存在壓強(qiáng);液體具有流動(dòng)性,在水平方向存在壓強(qiáng).
液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的深度和密度都有關(guān)系.

解答 解:
因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性,所以液體對(duì)容器側(cè)壁存在壓強(qiáng).
由公式p=ρgh可知,在液體密度一定時(shí),B處深度比A處大,水噴出的更急,原因是深度越大,壓強(qiáng)越大.
在液體深度一定時(shí),酒精的密度小于水的密度,如果在瓶?jī)?nèi)換成酒精則A孔處受到的液體壓強(qiáng)變小,所以從A孔流出的酒精要比水近.
故答案為:側(cè)壁;深度;近.

點(diǎn)評(píng) 此題是關(guān)于液體壓強(qiáng)規(guī)律的基礎(chǔ)題,只要掌握液體壓強(qiáng)規(guī)律即能解決.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明發(fā)現(xiàn)電腦是利用風(fēng)扇來降溫的,他想知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動(dòng)強(qiáng)度與哪些因素有關(guān)?
他猜想可能與風(fēng)扇的扇葉寬度、扇葉長(zhǎng)度、扇葉傾斜角度都有關(guān)系.為此他制作了幾個(gè)不同的小風(fēng)扇,并用一個(gè)轉(zhuǎn)速為300轉(zhuǎn)/分的電動(dòng)機(jī)分別帶動(dòng)這幾個(gè)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),去吹動(dòng)同一位置的同一紙片(如圖所示).如表表為實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù):
序號(hào)扇葉寬度/cm扇葉長(zhǎng)度/cm扇葉傾斜角度θ紙片被吹起的角度α
13730°30°
22730°20°
33430°20°
43745°40°
5
(1)實(shí)驗(yàn)中,風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動(dòng)強(qiáng)度是用紙片被吹起的角度來表示的.
(2)他在分析空氣流動(dòng)強(qiáng)度與扇葉長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),得出的結(jié)論是:在其它條件相同時(shí),扇葉越長(zhǎng),空氣流動(dòng)強(qiáng)度越大.
(3)老師說:“生活中電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的速度都比較快,因此空氣流動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)與風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)速度有關(guān).”針對(duì)這個(gè)猜想,請(qǐng)你幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖是小球從靜止開始下落時(shí)的頻閃攝影照片,照相機(jī)拍照時(shí)每隔0.02s曝光一次.圖中A、B、C、D、E、F均為曝光點(diǎn).由照片可知:
(1)小球從A位置下落到F位置時(shí)所用的時(shí)間是0.1s;此過程中,小球下落的平均速度為4m/s;
(2)下圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出小球下落運(yùn)動(dòng)的是C.(選填如下圖中的選項(xiàng)字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.太陽能熱水器內(nèi)盛有初溫為10℃的水40kg,在陽光照射下,水的溫度升高了25℃,已知:q天然氣=3×107J/m3,c=4.2×103J/(kg•℃),試問:
(1)水吸收的熱量.
(2)若用效率為70%的天燃?xì)庠顭,燒熱這些水需要釋放多少熱量?
(3)要釋放出這些熱量,需要天然氣多少立方米?
(4)如果用功率為1000W的電加熱器來加熱這些水,需要80min,則電加熱水器的熱效率是多少?
(5)太陽能熱水器,電熱水器和燃?xì)鉄崴飨啾,有什么?yōu)點(diǎn)?寫一條即可.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在下面各物體的長(zhǎng)度數(shù)值后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)物理課本的長(zhǎng)度27cm;
(2)教室的高度3.2m;
(3)一支新鉛筆的長(zhǎng)度1.7dm;
(4)一張普通紙的厚度75μm.

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4.測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差,誤差總是不可避免的.但是,選用更精密的測(cè)量工具,改進(jìn)測(cè)量方法,均可使誤差減。ǔ2捎枚啻螠y(cè)量取平均值的方法來減小誤差.

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11.在圖中,O為支點(diǎn),力臂最長(zhǎng)的力是( 。
A.F1B.F2 C.F3D.F4

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài),如圖,并根據(jù)電路圖乙,把圖甲的實(shí)物圖連接正確.

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9.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為滑動(dòng)變阻器,R2為定值電阻.閉合開關(guān)S后,在滑片從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過程中,下列說法正確的是( 。
A.電流表的示數(shù)不變,電流表 的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)不變,電流表  的示數(shù)變大
C.電壓表 的示數(shù)變小,電路的總功率變大
D.電壓表的示數(shù)與電流表   的示數(shù)的比值變大

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