隨著“神舟七號”載人飛船發(fā)射成功,我國已實現(xiàn)三次載人航天飛行.在火箭推動飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的,如圖所示,說航天員處于靜止,選擇的參照物是()
A. 月球 B. 地球 C. 飛船 D. 太陽
科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示是小明玩手指頂桿游戲時的情景,桿沒有傾倒是由于 ( )
A.手指對桿沒有做功
B.桿所受重力與支持力是一對平衡力
C.指尖受桿擠壓發(fā)生形變
D.桿與手指間力的作用是相互的
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列對能量轉(zhuǎn)分析錯誤的是
A.熱電廠主要是把機械能轉(zhuǎn)化為電能
B.核電站主要是將核能轉(zhuǎn)化為電能
C.水電站主要是將機械能轉(zhuǎn)化為電能
D.太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為2kg的水溫度上升5℃,水吸收的熱量為 J,水的比熱容比砂石的比熱容較 (此空選填“大或小”),因此內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比同緯度的沿海地區(qū)小。 [ c水=4.2×10/(kg·℃)]
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小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時,連接的實物電路如圖16甲所示,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
圖16
(1)用筆畫線替代導(dǎo)線,將實物電路連接完整。
(2)在連接電路的過程中,開關(guān)要處于 狀態(tài),滑動變阻器滑片應(yīng)該處于 (選填“最右端或最左端”)。
(3)實驗過程中,當小燈泡正常發(fā)光時,由圖乙知此時電流表的示數(shù)為 A,小燈泡的額定功率為 W。
(4)實驗后,小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法,利用電壓小于2.5V時的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻,然后利用P=U2/R計算出小燈泡的電功率.根據(jù)你所學(xué)知識,小明的這種計算結(jié)果與真實值相比偏 (選填“大”或“小”),原因是 。
(5)小明受此實驗啟發(fā),想測定電動自行車上用作照明的LED(發(fā)光二極管)額定功率.在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示,查閱資料知道該LED的額定電壓為3V,結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為 W。小明進一步發(fā)現(xiàn),在額定電壓下工作時,LED比小燈泡亮。
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4G是第四代移動通信及其技術(shù)的簡稱,4G系統(tǒng)能夠以100Mbps的速度下載,比撥號上網(wǎng)快2000倍,上傳的速度也能達到20Mbps,并能夠滿足幾乎所有用戶對于無線服務(wù)的要求,4G手機傳遞信息依靠的是()
A. 電磁波 B. 紅外線 C. 超聲波 D. 次聲波
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如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動,這時()
A. 人對木箱沒有做功
B. 木箱沒有受到地面對它的摩擦力
C. 木箱的重力和木箱對地面的壓力是一對平衡力
D. 人對木箱的推力與木箱對人的阻力是一對平衡力
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某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實驗時,連接了如圖甲所示的電路,實驗前觀察小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣.
(1)要完成甲圖的電路連接,連接中電壓表選擇連接_____________(填“0~3V”或“0~15V”)的量程.
(2)在閉合開關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在_____________端(填“左”或“右”).
(3)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表表盤如圖乙所示,電流表的示數(shù)是_____________A,則小燈泡的額定電功率是_____________W.
(4)向左移動變阻器滑片,會看到燈泡變暗一些,這說明燈泡的實際功率與燈泡_____________有關(guān)系.
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小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2
高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等。
(1)小冉進行了如圖14所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為 N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:
實驗步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮= N。
(3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟 有關(guān);分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟 有關(guān)。
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是 kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是 Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸 (選填“增大”或“減小”)。
(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸 (選填“增大”或“減小”);當所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強增加了 Pa。(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm)
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