在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照　　 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；
（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖像如圖所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí) 間較長(zhǎng)的可能原因 （一條即可）；


（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原 因　　　 。
（4）另一組在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，觀察到如圖甲、乙所示兩種情況：
①你認(rèn)為　　　　圖是水沸騰時(shí)的情景（選填“甲”或“乙”）；
②水沸騰特點(diǎn)是：　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


 有一個(gè)直流電動(dòng)機(jī)，其轉(zhuǎn)子線圈的電阻為20歐。把這個(gè)電動(dòng)機(jī)接到220伏的直流電壓上，當(dāng)它正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，通過轉(zhuǎn)子線圈的電流為1安，則電動(dòng)機(jī)的輸出功率為_______瓦。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

（1）他的操作如圖3所示，其中錯(cuò)誤之處是 。

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖4所示，為 ℃，在圖5中圖 是水在沸騰前的情況，圖 是水在沸騰時(shí)的情況.

（3）分析圖6所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開棒冰紙時(shí),棒冰周圍冒“白氣”；現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是（　　）

    A． 冰棒局部升華：呼出的水蒸氣液化

    B． 棒冰局部升華；戶外空氣中的水蒸氣液化

    C． 冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；呼出的水蒸氣液化

    D． 冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；戶外空氣中的水蒸氣液化

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一個(gè)瓶子，若恰好能裝下2kg的水，則它一定能裝下2kg的

 A.酒精　　　　　　　B.海水　　　　　C.硫酸　　　　　　　D.汽油

(酒精、海水、硫酸的密度分別為0.8×103kg/m3       1.03×103kg/m3．1.8×103kg/m3．)

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開．小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風(fēng)吹開了．下列解釋合理的是(   )

A.門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用

B.門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力

C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

D.塞硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：


端午節(jié)那天，小明發(fā)現(xiàn)煮熟后的咸鴨蛋有的沉在水底，有的浮在水面(如圖所示)。若甲的體積比乙小，則下列分析合理的是( )

A．甲的質(zhì)量比乙大 B．甲受到的浮力等于重力

C．甲的密度比乙大 D．乙受到的浮力大于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：


小云用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）將兩瓶相同的礦泉水如圖甲放置，驗(yàn)證的是壓力的作用效果與      的關(guān)系。

（2）如圖乙，他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋，看到礦泉水瓶癟了，驗(yàn)證的是      的存在。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖11，岸邊樹梢C處有一鳥巢，水中B處有一條魚，人眼在A點(diǎn)看到水中出現(xiàn)“魚鉆鳥巢”的景象，請(qǐng)作出人眼看到這種景象的光路圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案