2.在下列數(shù)字后填上合適的單位:一本人教版八年級物理課本的寬大約為23.5cm.劉翔在雅典奧運會110m欄決賽中奪冠的平均速度為8.52m/s.

分析 此題考查我們對常見物體長度、速度的估測,根據(jù)對常見物體長度、速度單位的認識,填上合適的單位.

解答 解:
中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,人教版八年級物理課本的寬略大于20cm,在23.5cm左右;
劉翔在雅典奧運會110m欄決賽中奪冠的平均速度為8.52m/s.
故答案為:cm;m/s.

點評 一個數(shù)據(jù)在數(shù)學上如果沒有單位還可以表示出其大小,但在物理上一個數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的,結合生活常識加上一個合適的單位,物理數(shù)據(jù)才有意義.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.安裝窗戶上的玻璃時,最好選用( 。
A.分度值為1cm的1m長的直尺B.分度值為1dm的20m長的卷尺
C.分度值為1mm的2m長的直尺D.分度值為1cm的2m長的直尺

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13.電壓是使電路中形成電流的原因,電池、發(fā)電機等提供電壓的裝置叫電源.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出如下猜想:①導體的電阻與導體的長度有關;②導體的電阻與導體的橫截面積有關;③導體的電阻與導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,材料如下表
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.1
B鎳鉻合金1.00.1
C鎳鉻合金0.50.2
D錳銅合金0.50.1
為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應該選用編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C的兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想②(填序號);如果選用編號A、D的兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想③(填序號).分別將A和D兩根電阻絲接入電路M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是長度和橫截面積相同時,導體的電阻與導體的材料有關.
(2)有同學認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值變化情況.老師指出:實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯(填“明顯”或“不明顯”).
(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就減小了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失.(以上兩空均填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,潛水員的眼睛在A處,空中一架飛機正在S點.下列能正確表示潛水員看到空中飛機S的像的光路圖的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.請你根據(jù)圖所展現(xiàn)的情景,提出一個與物理知識有關的問題,并針對所提出的問題做出簡答.
問題:他為什么看不清熱鍋中的食物?
簡答:水蒸氣遇到溫度較低的眼鏡片液化,使鏡片蒙上一層小水珠.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.用下列筆寫字,筆尖和紙屬于滾動摩擦的是(  )
A.毛筆B.圓珠筆C.鋼筆D.鉛筆

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是( 。
A.電路兩端只要有電壓,就一定有電流
B.某電路中只要有電流通過,電路中一定有電源
C.有電源必定有電壓,有了電壓必定有電流
D.電流的存在使得電路中出現(xiàn)電壓,從而形成電源

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.關于溫度計,請你填寫以下空格.
溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
如圖是體溫計和寒暑表的一部分,其中甲圖是體溫計,它的量程是35-42℃,分度值是0.1℃,甲示數(shù)為38.5℃,乙示數(shù)為-5℃.

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