【題目】如圖所示,請你回答下列問題

(1)圖中所用的光學(xué)儀器是 透鏡.能夠成一個放大的圖象的原因是物體距離 透鏡 時,成一個 立、 像.

(2)小明把這個透鏡朝向太陽,在透鏡的另一側(cè)距離透鏡5cm處找到一個極小亮的點(diǎn),那么,小明想要利用這個透鏡獲得一個縮小的像,應(yīng)當(dāng)把物體放在距離透鏡 處.

(3)小明利用這只透鏡研究透鏡的成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)當(dāng)將透鏡放在蠟燭和光屏的 ,并且調(diào)整它們的高度和位置,使它們的中心大致在 上.

【答案】(1)凸;小于;焦距;正;放大;虛;(2)大于10cm;(3)中間;同一高度.

【解析】解:(1)由圖可知,當(dāng)透鏡靠近報紙時,成的是正立、放大的虛像,所以應(yīng)該是凸透鏡;能夠成一個放大的圖象的原因是物體在凸透鏡一倍焦距之內(nèi);

(2)正對太陽光的小亮點(diǎn)就是焦點(diǎn),這個凸透鏡的焦距等于5cm,想要利用這個透鏡獲得一個縮小的像,應(yīng)當(dāng)把物體放在距離透鏡2倍焦距以外,也就是大于10cm的地方;

(3)實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)當(dāng)將透鏡放在蠟燭和光屏的中間,為了使像呈在光屏的中心,調(diào)整它們的高度和位置,使它們的中心大致在同一高度上.

故答案為:(1)凸;小于;焦距;正;放大;虛;(2)大于10cm;(3)中間;同一高度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向 端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。

(2)如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn),為使OB成為力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著 的方向拉動彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡。

(3)若每個鉤碼重為0.5N,將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn),彈簧測力計作用在C點(diǎn),為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為 N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】炒菜時我們聞到菜香撲鼻,這是 現(xiàn)象,炒菜時菜很快就變咸了,而腌咸菜時,很長時間菜才會變咸,這個表明了 越高,分子熱運(yùn)動越劇烈.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小芳她們小組用蠟燭,玻璃板,刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請回答下列問題:

(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是:玻璃能 ,便于確定像的

(2)實(shí)驗(yàn)中她發(fā)現(xiàn)當(dāng)沿桌面移動未點(diǎn)燃的蠟燭B時,始終不能使蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合,他在實(shí)驗(yàn)中可能存在的問題是

(3)實(shí)驗(yàn)中,仔細(xì)觀察像的位置,會看到平面鏡中有兩個像,請分析產(chǎn)生兩個像的原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光在真空中的速度是 m/s;天文學(xué)中常用天文單位AU和光年1y做距離單位,1AU是指地球到太陽之間的平均距離,1ly.是指光在真空中傳播一年所通過的距離,光從太陽發(fā)出到達(dá)地球所需時間約為8min,則1AU 1 ly.(填小于、等于大于).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)如圖所示,一根質(zhì)量分布均勻的木棒,質(zhì)量為m,長度為L,豎直懸掛在轉(zhuǎn)軸O處。在木棒最下端用一方向始終水平向右的拉力F緩慢將木棒拉動到豎直方向夾角為θ的位置(轉(zhuǎn)軸處摩擦不計)。問:

(1)在答題紙上畫出θ=60°時拉力F的力臂L1,并計算力臂的大小。

(2)木棒的重力作用點(diǎn)在其長度二分之一處,隨拉開角度θ的增加,拉力F將如何變化?

并推導(dǎo)拉力F與角度θ的關(guān)系式。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個定值電阻兩端的電壓是9V時,通過它的電流是3A,則它的阻值是______Ω;當(dāng)加在它兩端的電壓為零時,它的阻值是________Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏學(xué)習(xí)了光的折射后,想知道光進(jìn)入不同介質(zhì)時,彎曲程度是否相同(折射角是否相等),如不同,彎曲程度與什么因素有關(guān).老師幫她設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn):

用一厚玻璃缸盛一定量的水,讓一激光手電筒射出的光束從空 氣中斜射入水中,從水中再進(jìn)入玻璃,然后再進(jìn)入空氣中,其光路圖如圖所示.小敏還上網(wǎng)查出了一些介質(zhì)的其他參數(shù),如下表:

質(zhì)

空氣

玻璃

植物油

密度(kg/m3)

1.29

1000

930

速度(m/s)

3×108

2.25×108

2×108

(1)分析光路圖,可知:光線進(jìn)入不同介質(zhì)中偏折程度 (選填相同不同).

(2)分析表中數(shù)據(jù)猜想:光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度 (選填).

(3)光由傳播速度大的物質(zhì)斜射入傳播速度小的物質(zhì)中時,折射角 (選填大于小于)入射角.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用電流表時,必須將電流表串聯(lián)連接在電路里,而且必須讓電流從電流表的 流入,從 流出。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案