【題目】我國(guó)在高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，早已獲得絕對(duì)溫度為100 K的高溫超導(dǎo)材料。絕對(duì)溫度(T)與攝氏溫度(t)的關(guān)系是T＝(t＋273)K，絕對(duì)溫度100 K相當(dāng)于( )

A. －173 ℃ B. －100 ℃

C. 273 ℃ D. 100 ℃

【答案】A

【解析】

試題本題考查了攝氏溫度和熱力學(xué)溫度的關(guān)系，攝氏溫度與熱力學(xué)溫度（又稱為絕對(duì)溫度）的換算關(guān)系是：T=t+273℃，T代表熱力學(xué)溫度，單位是K（開(kāi)爾文）；t代表攝氏溫度，單位是攝氏度．

攝氏溫度t與熱力學(xué)溫度T的換算關(guān)系是：T=t+273℃，絕對(duì)溫度100K，那么用攝氏溫度表示應(yīng)該是：t′=T′﹣273℃=100K﹣273℃=﹣173℃．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1654年，在德國(guó)某市的廣場(chǎng)上曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的半球?qū)嶒?yàn)，該市市長(zhǎng)讓人們把兩個(gè)銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩只馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球．當(dāng)兩側(cè)的馬匹達(dá)到16匹時(shí)，才將半球拉開(kāi)，并發(fā)出巨大的響聲．如圖為同學(xué)們利用直徑為D的壓力鍋代替空心銅半球模擬該實(shí)驗(yàn)的情形．

（1）著名的半球?qū)嶒?yàn)是在德國(guó)的　 　市進(jìn)行的．
（2）如果當(dāng)時(shí)的大氣壓值為P0 ， 他們將壓力鍋拉開(kāi)需要多大力？（用字母表示計(jì)算過(guò)程）
（3）實(shí)際用力大小與計(jì)算的結(jié)果是否相同？請(qǐng)說(shuō)出你的理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示．

次數(shù)

物體的重力G/N

提升高度h/m

拉力F/N

繩端移動(dòng)的距離s/m

機(jī)械效率η

1

2

0.1

1

0.3

66.7%

2

3

0.1

1.4

0.3

71.4%

3

4

0.1

1.8

0.3

74.1%

4

2

0.1

1.5

0.2


（1）表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是（結(jié)果精確到0.1%）．這次數(shù)據(jù)是用圖中（填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測(cè)得的．
（2）分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判定，若要增大滑輪組的機(jī)械效率，應(yīng)該 ． 在第1次實(shí)驗(yàn)中，拉力F所做的額外功為J．
（3）某同學(xué)認(rèn)為，使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個(gè)重物時(shí)，越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大，他的想法正確嗎？請(qǐng)你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說(shuō)明你的判斷： ． （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水銀溫度計(jì)中封閉著一定量的水銀，在用這種溫度計(jì)測(cè)量溫度的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：（）

A. 溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變 B. 溫度計(jì)中水銀的體積不變

C. 溫度計(jì)中水銀的密度不變 D. 溫度計(jì)中水銀的溫度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩只燈泡，A燈“6V 6W”、B燈 “6V 3W”，A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖像如圖甲所示．

（1）將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，求1.5min內(nèi)電路消耗的電能；

（2）將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求此時(shí)A燈電阻；

（3）將A與一個(gè)滑動(dòng)變阻器（50Ω 2A）串聯(lián)接在6V電源兩端，如圖乙所示．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率是A燈功率的2倍時(shí)，求滑動(dòng)變阻器的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】凡是物質(zhì)由低狀態(tài)變?yōu)楦郀顟B(tài)都要______熱，凡是物質(zhì)由高狀態(tài)變?yōu)榈蜖顟B(tài)都要_______熱。（選填：吸、放）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求作圖：

（1）如圖甲所示，一個(gè)籃球靜止在水平地面上，畫出它所受支持力的示意圖．
（2）圖乙所示是盆栽植物的支撐架，O為支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)诋嬛谐隽的力臂L．
（3）在圖丙中畫出利用滑輪組提起物體時(shí)既能省力又能改變拉力方向的繞線方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)是發(fā)現(xiàn)：在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化。他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖像如圖乙所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，分析圖像可知：要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，至少要用_______N的水平拉力；木塊與桌面之間的滑動(dòng)摩擦力是_______N。當(dāng)木塊所受的拉力為2.2N時(shí)，木塊所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用，且這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么（ ）
A.物體所受的合力可能為零
B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能保持不變
C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.物體所受合力一定為零

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