15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調(diào)整的目的是為了像能成在光屏的中央.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像D(填字母).
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分          B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了    D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能成在光
屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)寫出一種可行的方法:向上移動(dòng)蠟燭(或向下移動(dòng)凸透鏡).

分析 (1)在探究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,必須調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度,這樣像才能成在光屏的中央;
(2)物體有無數(shù)點(diǎn)組成,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無數(shù)條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,有無數(shù)條折射光線會(huì)聚成該點(diǎn)的像.當(dāng)遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像;
(3)凸透鏡成的實(shí)像是倒立的,像與物體的變化方向恰好相反.

解答 解:(1)為使像能成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處;
(2)物體有無數(shù)點(diǎn)組成,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無數(shù)條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,有無數(shù)條折射光線會(huì)聚成該點(diǎn)的像.
擋住透鏡上半部分,下半部分仍能折射光線成像,所以光屏上所成的像是完整的,只是會(huì)聚光線比原來變少,像變暗了,D正確;
(3)蠟燭在燃放中不斷縮短,物向下移動(dòng),光屏上的像向上移動(dòng),要使像能夠成在光屏中央,可向上移動(dòng)光屏;或向上移動(dòng)蠟燭或向下移動(dòng)凸透鏡.
故答案為:(1)像才能成在光屏的中央;
(2)D;
(3)向上移動(dòng)蠟燭(或向下移動(dòng)凸透鏡).

點(diǎn)評(píng) 本題探究凸透鏡成像規(guī)律”,考查實(shí)驗(yàn)器材的調(diào)試、探究凸透鏡成像規(guī)律及實(shí)驗(yàn)中問題的處理,是中考的熱點(diǎn)問題,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖甲可知,凸透鏡的焦距為11cm.
(2)把燭焰放在距凸透鏡17cm處時(shí)如圖乙所示,在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像(填寫像的特點(diǎn));利用這一成像規(guī)律工作的是投影儀(填光學(xué)儀器).
(3)如果將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出一條可能的原因:蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)或焦點(diǎn)處.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在圖中,已知燈L1的電阻是L2電阻的2倍.閉合S后,電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)為6V,則燈L1電阻是15Ω,兩端電壓是6V.當(dāng)S斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為9V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.現(xiàn)要測量L1和L2兩個(gè)小燈泡的額定功率,L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω.所提供的器材有:電源(電壓約為6V)、電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)兩個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)用如圖甲所示的電路測量燈泡L1的額定功率,所用滑動(dòng)變阻器是“10Ω  2A”,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最右端(左/右);實(shí)驗(yàn)中,由于某種原因,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,而電流表的示?shù)增大了,則電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路.
(3)排除故障并完成L1額定功率的測量后,為了測量燈L2的額定功率,只將圖乙中的L1換成L2.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮,不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了完成燈L2額定功率的測量,并使測量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些,在測量L2額定功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是:斷開開關(guān),把(10Ω2A)的變阻器換成(50Ω1A)的變阻器,把電壓表“15V”接線柱改接“3V”..
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線,如圖丙所示,則燈泡L2的額定功率是0.625W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電動(dòng)窗簾(利用電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)窗簾打開或關(guān)閉).下表是他所使用的微型電動(dòng)機(jī)的部分?jǐn)?shù)據(jù).堵轉(zhuǎn)電流是“在額定電壓下,讓電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸同定不動(dòng)時(shí)的電流”. 同時(shí)他測定得到每半邊的窗簾滑軌長度為1.5m,要求自動(dòng)窗簾能夠在6s內(nèi)從完全關(guān)閉到完全打開.拉動(dòng)半邊窗簾時(shí),掛鉤和滑軌間的平均摩擦力為2N.

型號(hào)額定電壓額定電流堵轉(zhuǎn)電流
RS-360SH-1428012V0.3A1.5A
請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算:
(1)以額定功率運(yùn)行時(shí),該電動(dòng)機(jī)的效率為多少?
(2)窗簾從完全閉合到完全打開需要克服摩擦力做功多少?
(3)圖中飛輪、皮帶、滑輪、拉繩共同構(gòu)成了傳動(dòng)裝置.則安裝電動(dòng)窗簾時(shí),傳動(dòng)裝置的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.聲音的知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,圖(a)說明利用聲音在固體(選填“固體”、“液體”或“氣體”)中傳播可以探聽機(jī)器內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常.圖(b)說明利用回聲可以測量到物體的距離;圖(c)說明利用音調(diào)(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)的知識(shí)可以判斷酒桶中酒的多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在研究“物體運(yùn)動(dòng)快慢”時(shí),某小組同學(xué)用玩具車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖1所示.他們先用甲小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的紙帶被撕成如圖2A、B所示的兩段,他們應(yīng)選用A紙帶上的數(shù)據(jù)進(jìn)行研究(選“A”或“B”),然后他們再用小車乙重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小車乙比小車甲運(yùn)動(dòng)得快,并把兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下的兩表中.

表一:小車甲表二:小車乙
序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米
112414
224528
3486312
(1)分析比較序號(hào)2與4(或3與5)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí),所用的時(shí)間越短,物體就運(yùn)動(dòng)得越快.
(2)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論是:
(a)分析比較表一或表二,當(dāng)物體通過的路程與時(shí)間的比值相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)得快慢相同.
(b)分析比較表一和表二,當(dāng)物體通過的路程與時(shí)間的比值越大時(shí),則物體運(yùn)動(dòng)得越快.
(3)通過實(shí)驗(yàn)小明掌握了3種常見的比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法.即:1、相同路程比較時(shí)間;2、相同時(shí)間比較路程;3、比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡,在其他條件不變的情況下,下面操作能使杠桿繼續(xù)保持平衡的是( 。
A.左右兩邊鉤碼下分別增加一個(gè)相同的鉤碼
B.左右丙邊鉤碼同時(shí)向外移動(dòng)兩格
C.左邊鉤碼向左移動(dòng)兩格,右邊鉤碼向右移動(dòng)三格
D.左邊增加一個(gè)鉤碼,右邊增加兩個(gè)鉤碼

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,浙江大學(xué)的科學(xué)家制作出了一種新型防菌“納米紙”,這種紙“油水不沾”,細(xì)菌也無法停留在上面.則下列相關(guān)說法中正確的是( 。
A.“納米紙”的分子不可再分
B.“納米紙”的分子不能做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)
C.“油水不沾”的原因是分子間無空隙
D.納米紙上互相靠得很近的兩滴水能自動(dòng)結(jié)合成一滴是因?yàn)榉肿右Φ木壒?/td>

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同步練習(xí)冊答案