【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲乙所示的實驗裝置來進行實驗.

(1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一斜面從同一高度B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得出的結論是:_____;

(2)圖乙是讓質量相同的小球沿同一斜面分別從不同高度A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得出結論是:_____;

(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎?_____;理由是_____

(4)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載超速,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到

(a)為了探究超載隱患時,應選擇_____序號的實驗進行比較.

(b)分析表格中對應的數(shù)據(jù)可知:_______對物體的動能影響更大,即當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.

【答案】 速度相同,質量越大,動能越大 質量相同,速度越大,動能越大 不能 木塊作勻速直線運動,無法通過木塊運動距離長短來比較小車動能大小 1和3 速度

【解析】解:

(1)圖甲,兩小球滾下高度相同,速度相同,兩小球的質量不同,探究的是動能與質量的關系,得出的結論是,速度相同時,物體的質量越大,動能越大;

(2)圖乙兩小球的質量相等,滾下的高度不同,探究的是動能與速度的關系;

當兩小球的質量相同,滾下的高度越大,到達水平面的速度越大,將木塊推得越遠,得出的結論是:質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;

(3)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠運動下去,木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定,所以鐵球動能的大小就無法比較;

(4)研究超載隱患時,應控制小球下滑的高度相同而質量不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,應選擇1、3兩個序號的實驗進行比較;

由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在同等條件下速度對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.

故答案為: (1). 速度相同時,物體的質量越大,動能越大 (2). 質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大 (3). 不能 (4). 木塊作勻速直線運動,無法通過木塊運動距離長短來比較小車動能大小 (5). 1、3 (6). 速度

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1=20Ω,閉合開關S,斷開開關S1 , 電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1 , 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A,則電源電壓為V,R2的阻值為Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,向右做直線運動的汽車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s,下列有關說法正確的是

A. 汽車做的是勻速直線運動

B. 在此過程中汽車的牽引力等于摩擦阻力

C. 汽車的內燃機的效率能達到60%

D. 汽車從A點運動到D點的平均速度是25m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做電學實驗時,接了如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5 V,電壓表量程“0~3 V”,滑動變阻器規(guī)格“20 Ω 1 A”,燈泡L標有“2.5 V 1.25 W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是

A. 電路中電流變化的范圍是0.18 A~0.5 A

B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5 Ω~10 Ω

C. 燈泡的最大功率是2.25 W

D. 電路的最小功率是1.35 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)給你一個量筒,一個燒杯(內盛足量的水),一小塊橡皮泥(橡皮泥的密度大于水的密度),一個鑷子.

請你用所給器材測出這塊橡皮泥的密度.

實驗步驟;

橡皮泥密度的表達式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲乙丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量相同,燒杯內的液體質量也相同.下列說法正確的是

A. 比較不同液體的比熱容,可以選擇甲乙兩圖

B. 比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖

C. 比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖

D. 比較不同燃料的熱值,可以選擇甲乙兩圖

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某傳達室要求在前后門都裝上開關,要求前門來人按開關、傳達室電的電鈴響,同時紅燈也亮,后門來人按開關,電鈴響同時綠燈亮,請按要求設計出電路圖畫在方框內,并將實物連成符合要求的電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小車運動st圖象如圖所示,由圖象可知

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動

B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s

C. 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m

D. 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:

A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;

B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;

C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;

D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;

E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n

1)以上步驟中,沒有必要的步驟是

2)實驗步驟的合理順序應是

3)銅絲直徑表達式是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案