5.按下列要求作圖.
(1)在圖甲中畫出圖釘對(duì)墻壁壓力F的示意圖.
(2)圖乙中,物體漂浮在水面上,請(qǐng)作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖.

分析 (1)力的示意圖,就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),箭頭表示力的方向.根據(jù)力的示意圖的定義,將圖釘對(duì)墻的壓力的方向、作用點(diǎn)表示出來(lái);
(2)物體漂浮時(shí),浮力等于重力,重力的方向總是豎直向下和浮力的方向總是豎直向上,過重心表示出重力和浮力的大小和方向.

解答 解:
①圖釘對(duì)墻的壓力作用點(diǎn)在墻面上,方向垂直于墻面向里,壓力F的示意圖如圖所示:
;
(2)因?yàn)槲矬w漂浮,所以F=G,過重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查重力、浮力、壓力的示意圖畫法:①記清各種力的方向;②同一個(gè)物體受到多個(gè)力時(shí)作用點(diǎn)畫在重心位置,不是同一個(gè)物體受到的力,作用點(diǎn)要畫在實(shí)際位置;③同一個(gè)圖中畫多個(gè)力,用線段的長(zhǎng)短表示力的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖甲,水平面上有一輛沿直線向右行駛的小車?yán)镉每缮炜s的彈簧固定一個(gè)光滑小球,彈簧的原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,一段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)彈簧的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化情況如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.AB段小車做勻速運(yùn)動(dòng)B.BC段小車做減速運(yùn)動(dòng)
C.CE段小車做加速運(yùn)動(dòng)D.EF段小車做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.在圖中,該溫度計(jì)的示數(shù)為-8℃,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度值.(選填20,10,0,-10,-20)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻(阻值約為10?),設(shè)計(jì)了圖1所示的電路圖.已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20? 1A”字樣.
(1)圖2是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖.閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光;經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線.
(2)若電壓表0~15V的量程損壞,為完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你使用原有器材重新設(shè)計(jì)一個(gè)串聯(lián)電路,并將設(shè)計(jì)的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi).
(3)根據(jù)你的設(shè)計(jì)重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.2V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的電阻是9.5?.
(4)利用圖中的器材還能完成的實(shí)驗(yàn)是測(cè)量小燈泡電功率.(寫出一個(gè)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于常見的小汽車,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B.碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力
C.汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛
D.靜止在水平路面上的汽車受到的重力和對(duì)地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,老林用釣魚竿釣到一條魚.魚還在水中時(shí),感覺魚很輕,把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.關(guān)于釣魚過程的幾種解釋,正確的是(  )
A.魚在水中時(shí)所受重力小于在空氣中所受的重力
B.釣魚竿是費(fèi)力杠桿
C.把魚拉離水面的過程中,魚受到的浮力減小
D.釣魚竿在如圖位置靜止時(shí),杠桿所受阻力的施力物體是魚

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)呢?小雨猜想:
(1)動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量有關(guān);
(2)動(dòng)能的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).
為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),小雨用同一個(gè)斜面、同一個(gè)長(zhǎng)木板和同一個(gè)紙盒,兩個(gè)不同質(zhì)量的小球,設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),測(cè)量出每次實(shí)驗(yàn)中紙盆移動(dòng)的距離,再通過比較分析,得出結(jié)論.上述實(shí)驗(yàn)中:
a.小雨是通過觀察紙盒移動(dòng)的距離來(lái)比較小球動(dòng)能的大小;
b.從控制變量法來(lái)看,甲乙兩次讓小球從斜面上同一位置A滾下是為了控制到達(dá)水平面時(shí)的速度相等相同.
c.這次實(shí)驗(yàn)小雨經(jīng)歷了猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析論證等幾個(gè)科學(xué)探究環(huán)節(jié).
d.圖甲丙探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系,比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:在質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大,其動(dòng)能越大.
e.物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是轉(zhuǎn)換 法;二是控制變量 法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知水的密度為1.0×103kg/m3,石蠟的密度為0.9×103kg/m3,酒精的密度為0.8×103kg/m3,將一塊石蠟投入足夠多水中,靜止時(shí)排開水的質(zhì)量9g,現(xiàn)將該石蠟投入足夠多的酒精中,靜止時(shí)排開酒精質(zhì)量為8g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,電源電壓保持不變,R是一個(gè)定值電阻,在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)標(biāo)有“3V 2W”的燈泡L1,它恰能正常發(fā)光;若在a、b兩點(diǎn)間換接入標(biāo)有“3V 3W”的燈泡L2,則該燈泡( 。
A.不能正常發(fā)光,其消耗電功率小于3W
B.不能正常發(fā)光,其消耗電功率大于3W
C.能正常發(fā)光,其消耗電功率等于2W
D.能正常發(fā)光,其消耗電功率等于3W

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