在學(xué)習(xí)壓強的知識時,小聰想利用老師準備的如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌  ②海綿  ③砝碼  ④木板  ⑤盛有適量水的礦泉水瓶  ⑥裝有沙的容器等器材進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗.
(1)實驗時,為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,你選擇圖中實驗器材是______(填序號);通過觀察______來比較壓力作用效果.
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧
小明認為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
小華認為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
他們選擇圖中①③⑥等三個器材進行相關(guān)實驗.請你寫出實驗步驟.
第一:______;第二;______.
通過比較觀察的實驗現(xiàn)象小華認為小明的觀點是正確的.

【答案】分析:(1)壓強大小的影響因素:壓力大小和受力面積大。
(2)研究壓強大小的影響因素采用控制變量法.研究壓強和壓力的關(guān)系,控制受力面積不變,改變壓力大小;研究壓強和受力面積的關(guān)系,控制壓力不變,改變受力面積的大。
(3)壓強的大小用形變程度來反映,這種方法是轉(zhuǎn)換法.
解答:解:(1)研究壓強和壓力的關(guān)系,控制受力面積不變,改變壓力大。
A、選擇①用釘子做腿的小桌、③砝碼、⑥裝有沙的容器,小桌放在沙子上,觀察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝碼,再觀察小桌陷入沙子的深度;
B、選擇②海綿、⑤盛有適量水的礦泉水瓶.瓶口擰緊,瓶子正放時,瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度;
C、選擇②海綿、③砝碼、④木板,木板放在海綿上,觀察海綿凹陷程度;木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度.
(2)實驗步驟:
第一:把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;
第二:把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度.
故答案為:(1)①③⑥(或②③或②⑤);小桌子陷入沙子中的深度(海棉形變的程度);
(2)第一:把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;
第二:把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度.
點評:解決本題的關(guān)鍵是會根據(jù)控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究影響壓力作用效果的因素、并能設(shè)計實驗.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)一模)在學(xué)習(xí)壓強的知識時,小聰想利用老師準備的如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌  ②海綿  ③砝碼  ④木板  ⑤盛有適量水的礦泉水瓶  ⑥裝有沙的容器等器材進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗.
(1)實驗時,為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,你選擇圖中實驗器材是
①③⑥(或②③④或②⑤)
①③⑥(或②③④或②⑤)
(填序號);通過觀察
小桌子陷入沙子中的深度(海棉形變的程度)
小桌子陷入沙子中的深度(海棉形變的程度)
來比較壓力作用效果.
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧
小明認為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
小華認為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
他們選擇圖中①③⑥等三個器材進行相關(guān)實驗.請你寫出實驗步驟.
第一:
把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度
把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度

第二;
把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度
把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度

通過比較觀察的實驗現(xiàn)象小華認為小明的觀點是正確的.

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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市江寧區(qū)2012屆九年級中考一模物理試題 題型:058

在學(xué)習(xí)壓強的知識時,小聰想利用老師準備的如圖所示的器材:

①用釘子做腿的小桌

②海綿

③砝碼

④木板

⑤盛有適量水的礦泉水瓶

⑥裝有沙的容器等器材進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗.

(1)實驗時,為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,你選擇圖中實驗器材是________(填序號);通過觀察________來比較壓力作用效果.

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.

小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧

小明認為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.

小華認為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.

他們選擇圖中①③⑥等三個器材進行相關(guān)實驗.請你寫出實驗步驟.

第一:________;

第二;________

通過比較觀察的實驗現(xiàn)象小華認為小明的觀點是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在學(xué)習(xí)壓強的知識時,小聰想利用老師準備的如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌  ②海綿  ③砝碼  ④木板  ⑤盛有適量水的礦泉水瓶  ⑥裝有沙的容器等器材進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗.
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(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧
小明認為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
小華認為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
他們選擇圖中①③⑥等三個器材進行相關(guān)實驗.請你寫出實驗步驟.
第一:________;第二;________.
通過比較觀察的實驗現(xiàn)象小華認為小明的觀點是正確的.

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