9.如圖所示,是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置.其中R是滑動(dòng)變阻器的電阻片,滑動(dòng)變阻器的滑片跟滑桿鏈接,滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng),另一端固定著一個(gè)浮子.油箱中的油量減少時(shí),油面下降,這時(shí)浮子的下降會(huì)帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng),從而滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變大,從而使電流表的示數(shù)變小,電流表上一定量的示數(shù)變對(duì)應(yīng)著油量的多少,將電流表的示數(shù)改為體積數(shù),就可以直接顯示油量了.

分析 由電路圖可知,R0與R串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,分析油箱中油量變化時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻如何變化,電路總電阻如何變化,然后由歐姆定律判斷電流表示數(shù)如何變化.

解答 解:由電路圖可知,R0與R串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,
當(dāng)油箱中的油量減少時(shí),油面下降,這時(shí)浮子的下降會(huì)帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng),變阻器連入電路的電阻變大,電路中的總電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變。
故答案為:上;大;。

點(diǎn)評(píng) 本題是利用所學(xué)知識(shí)解釋油量表的原理,是一道力學(xué)和電學(xué)的綜合題,學(xué)以致用,符合新課標(biāo)的要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.關(guān)于壓力,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.壓力的方向總是豎直向下的
B.壓力的作用點(diǎn)在受壓物體上
C.壓力的大小等于物體的重力
D.物體對(duì)水平面的壓力和自身重力相同

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4.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整鉤碼數(shù)量來(lái)改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的二力能否平衡.
(3)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是A.
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響    B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
(4)另一同學(xué)若使用兩個(gè)傾斜著的滑輪(如圖丙),使紙片靜止,此裝置能否探究二力平衡的條件:能.(填“能”或“不能”)

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4.課本中用音叉做聲音的產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)如圖:當(dāng)撞擊右邊音叉時(shí),發(fā)現(xiàn)左邊音叉能發(fā)音,且把泡沫塑料球彈起,請(qǐng)解釋此現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R1=7Ω  R2=8Ω,則電壓表示數(shù)為( 。
A.3VB.1.4VC.1.6VD.4.4V

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1.兩個(gè)電阻R1和R2串聯(lián),已知R1:R2=2:3,則通過(guò)兩電阻的電流之比I1:I2=1:1;兩電阻兩端的電壓之比U1:U2=2:3;通過(guò)兩電阻的電流做的電功之比=2:3;電功率之比=2:3;如將R1和R2并聯(lián),則通過(guò)兩電阻的電流之比I1:I2=3:2;兩電阻兩端的電壓之比U1:U2=1:1;通過(guò)兩電阻的電流做的電功之比=3:2;電功率之比=3:2.

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18.如圖是發(fā)電機(jī)的示意圖,其原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

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19.國(guó)際單位制中,時(shí)間的單位是s,如圖停表的讀數(shù)是3分37.5秒.

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