一些物體的動能 | |
行走的牛 | 約60J |
跑百米的運動員 | 約3×102J |
飛行的步槍子彈 | 約5×103J |
分析 (2)通過物體質量、速度和動能的倍數關系得出結論;
(3)對機動車的行駛速度進行限制,可用影響動能的因素分析,由于動能與質量和速度有關,對于質量較大的車,允許的速度就比質量較小的車的速度低;
(4)探究阻力對物體運動的影響,實驗中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小,據此進行分析.
解答 解:
(1)由表中的數據知牛的質量大,速度小,動能小;子彈的質量小,速度大,動能大,說明速度對物體動能的影響更大;
(2)在相同的道路上,不同車型的機動車質量不同,速度相同時,質量大的動能大,制動距離大,質量小的動能小,制動距離小,當制動距離相同時,不同車型限速就不同;
(3)探究阻力對物體運動的影響,需要比較小車在不同表面上運動的距離,據此可知必須增加的器材是粗糙程度不同的水平面,故B正確.
故答案為:
(1)速度;
(2)速度相同時,質量越大動能越大;
(3)B.
點評 動能的決定因素有兩個:質量和速度.要研究物體的動能與物體的質量和速度的關系時,要從控制變量法的思路入手分析.注意解本題時,要把握轉換法和控制變量法的運用.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力 | |
B. | 要使甲圖的實驗易做成功,墻面必須粗糙 | |
C. | 利用甲、乙兩圖的實驗都可以粗略測量大氣壓的值 | |
D. | 將乙圖中兩個吸盤看作整體分析,其受到大氣壓力與鉤碼的總重力平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 風把空氣的溫度吹走了 | |
B. | 風把人的溫度吹走了 | |
C. | 風吹走了空氣中的熱 | |
D. | 空氣流動加快,加速汗液的蒸發(fā),汗液蒸發(fā)時吸收了人體的熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于5毫升 | B. | 小于5毫升 | C. | 等于5毫升 | D. | 無法確定范圍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
發(fā)動機最大功率 | 75(kW) | 92#汽油 | 密度800kg/m3 |
排氣量 | 2L | 熱值 | 4.5×107(J/kg) |
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