我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣馍涞轿矬w上時(shí)發(fā)生 的緣故;有時(shí)“黑板反光”,看不清上面的字,是因?yàn)?u> 的緣故.(填鏡面反射或漫反射)
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018屆九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章歐姆定律 歐姆定律動(dòng)態(tài)分析培優(yōu) 題型:單選題
在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向右移動(dòng)時(shí),下列判斷不正確的是
A.電流表 A 的示數(shù)變小
B.電壓表V與電壓表 V2 示數(shù)的差值跟電壓表 V1 示數(shù)的比值等于1
C.電壓表V2的示數(shù)變小
D.電壓表V的示數(shù)等于電壓表V1與V2的示數(shù)之和
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:填空題
聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的______有關(guān),15 ℃時(shí)空氣中的聲速是_____ m/s.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:單選題
我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界中,關(guān)于聲音的下列說法正確的是
A. 聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 聲音是一種波,它可以在真空中傳播
C. 我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/p>
D. 我們常說聲音“震耳欲聾”,是指它的音調(diào)很高
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè):4.2“光的反射”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
為了讓坐在不同位置的觀眾,都能看到銀幕上的景物,電影銀幕都是用非常粗糙的白布來制作的這是由于________和________的緣故.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè):4.2“光的反射”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
教室內(nèi)用來放投影片的銀幕,表面是白色粗糙的,其目的是
A. 不反射光 B. 能折射光 C. 發(fā)生漫反射 D. 發(fā)生鏡面反射
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè):4.2“光的反射”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
能用光的直線傳播知識(shí)解釋的現(xiàn)象是( 。
A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 形影不離 D. 海市蜃樓
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:多選題
下列四幅圖中,說法錯(cuò)誤的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級(jí)物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究聲音的特性時(shí),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋,再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋,觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn),記錄如下表:
序號(hào) | 橡皮筋長短 | 橡皮筋粗細(xì) | 振動(dòng)快慢 | 聲音 |
甲 | 相同 | 細(xì) | 快 | 尖銳 |
乙 | 相同 | 粗 | 慢 | 低沉 |
②兩次敲打音叉,觀察音叉濺起的水花,第一次輕敲音叉,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較。坏诙沃厍靡舨,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大,而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些,后者大多了.
分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體________有關(guān),即________越大,則________越高.
實(shí)驗(yàn)②主要研究聲音的________與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān),即振動(dòng)的幅度越大,則________越大.
如果還要研究聲音的第三個(gè)特性,你打算設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)___________________________ ?
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