某同學(xué)在做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給甲、乙兩種液體加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高溫度△t/℃

加熱的時(shí)間t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(1)實(shí)驗(yàn)中記錄加熱時(shí)間的目的是_____

(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量的多少物質(zhì)的_____有關(guān)。

(3)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量_____(選填“相同”或“不同”)

(4)分析第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間相同,單位質(zhì)量的不同物質(zhì)升高的溫度_____(選填“相同”或“不同”)。

(5)由上述分析可以得出_____(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

(6)該實(shí)驗(yàn)采用的物理學(xué)研究方法是_____和_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2019年北師大九上物理第十一章《簡(jiǎn)單電路》單元測(cè)試卷 題型:綜合題

小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗。小歡認(rèn)為小林的解釋是錯(cuò)誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小林的解釋是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你完成下列問題:

(1)在虛線框中,畫出小歡所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(______)

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說明小林的解釋是錯(cuò)誤的。_____。

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018年中考物理試卷 題型:作圖題

如圖所示,一物體靜止在斜面上,請(qǐng)你畫出物體所受重力G及物體對(duì)斜面壓力F的示意圖。

(___)

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018年中考物理試卷 題型:單選題

質(zhì)量為m的小環(huán)穿在固定的光滑曲桿上,從某點(diǎn)A靜止釋放后沿曲桿運(yùn)動(dòng),如圖所示。不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是(  )

A. 只要A點(diǎn)高于D點(diǎn),小環(huán)就能到達(dá)D點(diǎn)

B. 若小環(huán)能到達(dá)D點(diǎn),離開D點(diǎn)后將豎直向下運(yùn)動(dòng)

C. 小環(huán)從A點(diǎn)到D點(diǎn),重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能不變

D. 小環(huán)從A點(diǎn)到B點(diǎn),動(dòng)能一直增加,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018年中考物理試卷 題型:單選題

如圖的常見器具都應(yīng)用了杠桿,其中屬于省力杠桿的是(  )

A. 托盤天平

B. 獨(dú)輪車

C. 筷子

D. 船槳

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科目:初中物理 來源:2017年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考物理試卷 題型:多選題

如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P從n點(diǎn)滑到m點(diǎn)的過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖乙所示,下列敘述正確的是

A. 圖乙中ab是表示電壓表V1的示數(shù)隨電流變化的圖象

B. R2的阻值為4Ω

C. 滑片從n點(diǎn)滑到m點(diǎn)的過程中,電源消耗的最大功率是10W

D. 滑片在n點(diǎn)時(shí),5s內(nèi)電阻R消耗的電能是5J

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科目:初中物理 來源:2017年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考物理試卷 題型:單選題

天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船于2017年4月20日19時(shí)41分35秒在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空并與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室交會(huì)對(duì)接,標(biāo)志著中國(guó)航天邁進(jìn)“空間站時(shí)代”,如圖所示是該飛船的運(yùn)行軌道,則關(guān)于該飛船從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,其勢(shì)能、動(dòng)能和速度的變化正確的是

A. 勢(shì)能增加,動(dòng)能減小,速度減小

B. 勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,速度增加

C. 勢(shì)能增加,動(dòng)能增加,速度增加

D. 勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,速度不變

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科目:初中物理 來源:湖北省隨州市2017年中考物理試卷 題型:單選題

如圖,在水平桌面上豎立著三個(gè)柱狀物甲、乙、丙,它們的高度均為h,均為實(shí)心勻質(zhì),甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長(zhǎng)為a的正方形、半徑為r的圓面。已知:2R>a>2r,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)P甲=P乙=P丙,則甲、乙、丙材料的密度比較,正確的是( 。

A. ρ甲>ρ乙>ρ丙

B. ρ甲=ρ乙>ρ丙

C. ρ甲<ρ乙<ρ丙

D. ρ甲=ρ乙=ρ丙

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科目:初中物理 來源:八年級(jí)下(人教版)物理單元檢測(cè)卷:第七章 力 題型:填空題

用厚玻璃瓶、帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞、容器和水,來證明玻璃瓶可發(fā)生微小形變。

器材的安裝:______。 

操作的方法:_________________。 

發(fā)生的現(xiàn)象:______________________。 

玻璃瓶發(fā)生微小形變的原因:____________________。

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