精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
“中國好聲音”比賽現場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的       ;琴聲是通過       傳播到現場觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時要把手機關機或把鈴聲調成振動模式,這樣做目的是為了在       減弱噪聲.
音調   空氣   聲源處

試題分析:弦樂器的音調由弦的粗細、長短和松緊決定,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,是為了改變聲音的音調;聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,觀眾聽到的琴聲是通過空氣傳來的;控制噪聲的三個環(huán)節(jié)是:在聲源處、在傳播過程中和在接收處減弱噪聲,眾在聽音樂時要把手機關機或把鈴聲調成振動模式,是在聲源處減弱噪聲。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)為了探究聲音產生的原因,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現象,你的改進方法是:
______.
(2)小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板放置在平面鏡上,小明讓一束光貼著紙板射到O點(如圖所示),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現,紙板與平面鏡的位置關系是______(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于聲現象的說法中,正確的是
A.用一根棉線和兩個紙杯制成“土電話”,可用來證明固體能夠傳聲
B.在噪聲較大的環(huán)境中工作時,人們常佩帶耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲
C.雨滴落在地面會發(fā)出聲音,說明物體不振動也可以發(fā)聲
D.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音色不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲音在生活中有許多應用,用超聲波能粉碎人體內的“結石”說明聲波具有     ;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在     

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是
A手不能傳播聲音       B.手吸收了聲波
C手把聲音反射回去了   D.手使鼓面停止了振動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

女高音與男低音中的“高”與“低”是指聲音的___ _ __不一樣,引吭高歌與低聲細語中的“高”與“低”是指聲音的_________不一樣。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

架子鼓是一種打擊樂器,雛形起源于中國,最早可追溯到明朝時期。如圖所示,當用大小不同的力敲擊時,發(fā)出聲音的       (選填“音調”、“響度”或“音色”)不同。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

正在發(fā)聲的物體叫做聲源。下面說法正確的是
A.固體能發(fā)聲,液體和氣體不能發(fā)聲
B.固體和液體能發(fā)聲,氣體不能發(fā)聲
C.固體、液體和氣體都能發(fā)聲
D.氣體不能發(fā)聲,其原因是它沒有形狀

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人說話的聲音是聲帶__________產生的,“聞其聲而知其人”是根據聲音的__________來判斷的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案