如圖所示,是研究“做功與內(nèi)能改變的關(guān)系”的實驗,玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水,用塞子塞緊,并用氣筒往瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)壓強大到一定程度時,瓶塞就會跳起來.
⑴在這一實驗過程中,你應(yīng)當(dāng)注意觀察的是( )
A.打氣過程 | B.打氣時瓶內(nèi)水的情況 |
C.瓶塞跳起的現(xiàn)象 | D.瓶塞跳起的瞬間瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象 |
⑵在你認為應(yīng)當(dāng)觀察的一項中,你所觀察到的現(xiàn)象是
_______ ___,這一現(xiàn)象所說明的問題是________________.
科目:初中物理 來源: 題型:
小紅根據(jù)表一、表二、表三所提供的幾種物質(zhì)的比熱容、密度和熔點,得出以下四個結(jié)論,其中正確的是
表一 幾種常見物質(zhì)的比熱容
物質(zhì) | 比熱容c/[J×(kg×℃)-1] | 物質(zhì) | 比熱容c/[J×(kg×℃)-1] |
水 | 4.2×103 | 冰 | 2.1×103 |
酒精 | 2.4×103 | 鋁 | 0.88×103 |
水銀 | 0.14×103 | 銅 | 0.39×103 |
表二 幾種常見物質(zhì)的密度(常溫常壓下)
物質(zhì) | 密度r/(kg×m-3) | 物質(zhì) | 密度r/(kg×m-3) |
水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
酒精 | 0.8×103 | 鋁 | 2.7×103 |
水銀 | 13.6×103 | 銅 | 8.9×103 |
表三 幾種常見物質(zhì)的熔點(在標準大氣壓下)
物質(zhì) | 熔點/℃ | 物質(zhì) | 熔點/℃ |
固態(tài)酒精 | -117 | 冰 | 0 |
固態(tài)水銀 | -38.8 | 鋁 | 660 |
錫 | 232 | 銅 | 1083 |
A.質(zhì)量相等的鋁塊和冰塊,冰塊的體積是鋁塊體積的3倍
B.質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后,水升高的溫度小于酒精升高的溫度
C.固體的密度大于液體的密度,固體的比熱容小于液體的比熱容
D.南極的冬季氣溫一般都在-45℃左右,測量南極冬季氣溫應(yīng)選擇水銀溫度計
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科目:初中物理 來源: 題型:
在新農(nóng)村建設(shè)中很多樓房頂部裝有如圖所示的太陽能、電能兩用熱水器,該熱水器利用太陽輻射的能量加熱時,能把太陽輻射能的70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能;用電熱絲加熱時,能把電能的90%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,該熱水器也可利用太陽輻射的能量和電熱絲同時加熱.它的銘牌如表格所示.小明家熱水器的支架與樓頂水平臺面總接觸面積為0.1m2.他家所在的地區(qū)(晴天)每天接受太陽輻射的時間為8h,太陽光照射地面時的輻射功率為900J/(s.m2),即每平方米的面積上每秒得到的太陽輻射能平均為900J.已知g=10N/kg,c水=4.2×103J/(kg.℃).ρ水=1.0×103kg/m3.當(dāng)熱水器內(nèi)蓄滿水時,求:
x x牌熱水器 | ||
型號HM﹣20 | 集熱管數(shù)28支 | 額定頻率50HZ |
水箱容積150L | 集熱管管長180cm | 額定電壓220V |
防水等級A | 系統(tǒng)承壓3.0MPa | 額定功率4000W |
自身質(zhì)量50kg | 采光面積2.0m3 |
(1)熱水器對水平臺面的壓力和壓強;
(2)熱水器每天接受的太陽輻射能使水升高的溫度;
(3)熱水器將水從20℃加熱到52.4℃所需的最短時間.
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科目:初中物理 來源: 題型:
古詩“花氣襲人知驟暖”, 從花的芳香氣味變濃可以知道周邊的氣溫突然升高。從物理學(xué)的角度分析,這是因為溫度越高, 。汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑,主要是由于水的 的緣故.烈日下,操場上單杠的溫度會升高,這是通過 的方式改變其內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在厚玻璃瓶內(nèi)裝少量水,然后向密閉瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時,瓶口會出現(xiàn) ,這是因為瓶內(nèi)空氣推動瓶塞做功時,內(nèi)能 ,溫度降低,使水蒸氣 成小水珠;瓶內(nèi)裝少量水的目的是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水.經(jīng)過一天照射后,溫度升高到75℃,假設(shè)用煤燒水,水吸收的熱量占煤完全燃燒放出的熱量的10%,且已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值是3.0×103J/kg.問
(1)熱水器中的水升溫吸收的熱量為多少焦?
(2)如果用煤燒水,那么需要多少千克的煤?
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)一同學(xué)在做測定電阻實驗中將完好的電流表、電壓表、變阻器接入電路中,當(dāng)接通電鍵時電壓表示數(shù)相當(dāng)于電源電壓,電流表示數(shù)過大,請分析一下原因。
(2)小明和小剛為一件事爭論起來。小明說:“零攝氏度的水和零攝氏度的水蒸氣的溫度是一樣的,因此,它們的內(nèi)能是一樣的。”小剛說:“不對,它們的內(nèi)能是不一樣的。”你認為他倆誰說得對?說出你的理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,以下與壓強知識相關(guān)的實驗,其中分析正確的是( 。
A. 甲圖實驗,帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而減小
B. 乙圖實驗,壓有砝碼的桌子放在細沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深
C. 丙圖實驗,測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積,可估測大氣壓強的值
D. 丁圖實驗,在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實驗
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科目:初中物理 來源: 題型:
閱讀上文,回答下列問題:
(1)闡述“負壓”的物理意義,并說明新風(fēng)系統(tǒng)的工作原理.
(2)列舉一個生產(chǎn)生活中相似的事例.
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