身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，接近真實(shí)值的是
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A．教室寬5臂展，約8m（臂展：兩臂左右平伸時(shí)，兩手中指尖之間的距離）
B．教室長(zhǎng)10步幅，約30m（步幅：走路時(shí)，兩腳尖之間的距離）
C．課桌長(zhǎng)4拃，約2.8m（拃：張開手，拇指尖到中指尖之間的距離）
D．物理課本厚1指寬，約10cm
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天津）身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，接近真實(shí)值的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，接近真實(shí)值的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，接近真實(shí)值的是（　�。�

　 A． 教室寬5臂展，約8m（臂展：兩臂左右平伸時(shí)，兩手中指尖之間的距離）

　 B． 教室長(zhǎng)10步幅，約30m（步幅：走路時(shí)，兩腳尖之間的距離）

　 C． 課桌長(zhǎng)4拃，約2.8m（拃：張開手，拇指尖到中指尖之間的距離）

　 D． 物理課本厚1指寬，約10cm

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年湖北省襄陽市宜城市九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，接近真實(shí)值的是（ ）
A．教室寬5臂展，約8m（臂展：兩臂左右平伸時(shí)，兩手中指尖之間的距離）
B．教室長(zhǎng)10步幅，約30m（步幅：走路時(shí)，兩腳尖之間的距離）
C．課桌長(zhǎng)4拃，約2.8m（拃：張開手，拇指尖到中指尖之間的距離）
D．物理課本厚1指寬，約10cm

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省黑河市嫩江三中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，接近真實(shí)值的是（ ）
A．教室寬5臂展，約8m（臂展：兩臂左右平伸時(shí)，兩手中指尖之間的距離）
B．教室長(zhǎng)10步幅，約30m（步幅：走路時(shí)，兩腳尖之間的距離）
C．課桌長(zhǎng)4拃，約2.8m（拃：張開手，拇指尖到中指尖之間的距離）
D．物理課本厚1指寬，約10cm

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