【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。

1)實驗中是通過觀察_____________________來比較電磁鐵磁性強弱。這種研究方法稱為___________。

2)把甲、乙兩個電磁鐵串聯(lián),目的是____________相同,以探究電磁鐵磁性強弱與____________的關(guān)系。

3)由現(xiàn)象可得結(jié)論:電流一定時,________________,電磁鐵磁性越強。

4)若要使電磁鐵甲、乙吸引大頭針數(shù)目變多,最簡單易行的辦法是_________

【答案】電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量 轉(zhuǎn)換法 控制電流 線圈匝數(shù) 線圈匝數(shù)越多 將變阻器滑片P向左移動

【解析】

(1)[1]磁性的強弱是無法直接觀察的.題中就是利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同來反映磁性強弱的不同的;

[2]這是轉(zhuǎn)換的方法;

(2)[3]串聯(lián)電流相等,所以串聯(lián)的目的是控制電流相同;

[4] 根據(jù)圖示可知,電磁鐵甲吸引的大頭針數(shù)目多,說明甲的磁性強;兩電磁鐵串聯(lián),電流相同,甲乙線圈匝數(shù)不同,所以探究的是電磁鐵磁性強弱與匝數(shù)的關(guān)系;

(3)[5] 由現(xiàn)象可得結(jié)論:電流一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強;

(4)[6]磁場變強,吸引大頭針的數(shù)量就多了,所以最簡單的方法是向左移動滑動變阻器滑片,使電路中電流變強磁場就變強了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個實驗裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同.

1)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇______兩個裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇______兩個裝置(選填裝置序號甲、乙、丙),選擇的理由是我們物理中研究問題常用到的一種方法是___________法.

2)在比較不同燃料的熱值的實驗中,通過觀察溫度計___________比較燃料燃燒放出熱量的多少,這種研究問題的方法叫做_________法.

3)若甲圖燒杯中為500g的水,10g酒精完全燃燒溫度計示數(shù)升高了20℃,水吸收的熱量是______J,如果認(rèn)為若酒精完全燃燒且放出的熱量全部被水吸收,則酒精的熱值是______J/kg.水的比熱容是]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】拆開圖甲中玩具,發(fā)現(xiàn)電源、開關(guān)、發(fā)光二極管(簡稱“LED”)、電動機(符號“”)各一個及連接導(dǎo)線。閉合開關(guān)時,電動機轉(zhuǎn)動,LED發(fā)光,將電動機的一端連線斷開,閉合開關(guān),LED發(fā)光。

1)在圖乙方框內(nèi)畫出玩具的電路圖

____

2)如果把電動機拆掉,將電源正、負(fù)極反接,閉合開關(guān)時,LED_______(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,R2=4 Ω,某同學(xué)在實驗過程中,閉合開關(guān)S后,只記錄了三只電表的示數(shù),但漏記了單位,記下的一組數(shù)據(jù)分別是4、1、3(電流單位是A,電壓單位是V),這位同學(xué)所用的電源電壓為_______V,R1的電阻值為_______Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是

A.甲圖:抽出玻璃板,下瓶中出現(xiàn)紅棕色NO2氣體,表明氣體間可以發(fā)生擴散現(xiàn)象

B.乙圖:懸掛重物不能把兩鉛塊分開,說明分子間存在引力,沒有斥力

C.丙圖:活塞壓縮空氣,硝化棉燃燒,此過程與熱機的壓縮沖程原理相同

D.丁圖:瓶內(nèi)空氣推開瓶塞,內(nèi)能減少,瓶口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要測量定值電阻Rx的阻值(約十幾歐)現(xiàn)有器材:電源(6V)、滑動變阻器、電流表、電壓表,開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干。

(1)他設(shè)計并連接了如圖甲所示電路請用筆畫線代替導(dǎo)線,將該電路連接完整;

_______

(2)電路連好后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片移至最______端閉合開關(guān),移動滑片到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時Rx兩端的電壓為______V。

(3)當(dāng)小明準(zhǔn)備讀取電流表示數(shù)時,發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)突然都變?yōu)?/span>0.他用一條導(dǎo)線檢查電路故障,當(dāng)將該導(dǎo)線兩端分別接到a、d接線柱上,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)仍為0;當(dāng)將該導(dǎo)線兩端分別接到c、f接線柱上,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)仍為0;則由此可以判斷故障是:____________;

(4)排除故障后繼續(xù)實驗,卻不慎將電流表損壞,小明發(fā)現(xiàn)桌上有一根標(biāo)有長度刻度、總長為20.0cm、總阻值為10Ω的均勻電阻絲,還有一根帶有鱷魚業(yè)的導(dǎo)線(如圖丙所示)查閱資料了解到,均勻電阻絲阻值與長度成正比,經(jīng)過思考,重新設(shè)計了如圖丁所示的電路(AB為電阻絲,C為鱷魚夾),繼續(xù)進行實驗

①根據(jù)已知條件判斷,電壓表量程應(yīng)選用______V,

②按照圖丁所示電路連接好器材,多次實驗測得數(shù)據(jù)如下表所示:求出第1次實驗時電路中的電流I1=____A,利用表中所有數(shù)據(jù)求出待測電阻Rx=_______Ω

次數(shù)

1

2

3

AC長度(cm

4.0

14.0

20.0

電壓表示數(shù)(V

0.8

2.0

2.4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,小聰想設(shè)計一個測量環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時電表示數(shù)減小。以下設(shè)計的電路符合要求的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為,小燈泡的額定電壓為,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為。

1)為能順利完成該實驗,電壓表量程應(yīng)選用__________。填序號即可

A. B.

2)根據(jù)實驗原理在甲圖中補充完實物電路圖。

________

3)由圖甲中的實物電路可確定當(dāng)滑動變阻器的滑片PD端移動時,滑動變阻器連入電路的電阻____選填增大”“減小

4)圖乙為實驗燈泡電流隨電壓變化圖像,分析圖像可知:該小燈泡正常發(fā)光時額定功率為______W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】微波爐是一種清潔衛(wèi)生無污染,效率較高的家用電器。某微波爐的銘牌如下表所示。將質(zhì)量為0.3kg、初溫是20℃的水放入該微波爐中用最大功率加熱1min,取出后測得水溫是40℃。若水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)。求:

防觸電保護類型I

額定容積20L

型號NN-S313WF

電源頻率50Hz

額定電壓220V

最大功率1100W

1)加熱過程中,水吸收的熱量是多少?

2)微波爐加熱時,電路中的電流是多少?

3)微波爐加熱過程中的效率是多少?

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