【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

⑴實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過(guò)___來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；該實(shí)驗(yàn)是利用___（選填“熱傳遞”或“做功”）的方法來(lái)改變兩種液體的內(nèi)能。

⑵某小組實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：升溫較快的是物質(zhì)________（選填“甲”或“乙”），__________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

【答案】 相等 田加熱時(shí)間長(zhǎng)短 熱傳遞 乙 甲

【解析】（1）探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)，根據(jù)控制變量法，應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；用相同的電加熱器加熱，加熱相同的時(shí)間，放出的熱量就是相等的，甲和乙吸收的熱量也就是相等的，所以物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的；

實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)熱傳遞的方法來(lái)改變液體的內(nèi)能；

（2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同樣加熱1min，甲升高4℃，乙升高8℃時(shí)，乙升溫較快；若兩液體升高相同的溫度，甲需要加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，即吸收更多的熱量，所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中不是利用連通器原理工作的是（ ）

A. 抽水機(jī) B. 船閘 C. 茶壺 D. 鍋爐水位器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·綏化市】“五·一"期間，爸爸開(kāi)車(chē)帶著小明去登山。從小明家到山腳下用時(shí)30min，車(chē)的里程表

顯示本次行駛的路程為36km，爸爸開(kāi)車(chē)的平均速度為 km/h_小明登上山頂時(shí)，

感覺(jué)呼吸有些困難，這是因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增加而____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)是________℃.我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地—中國(guó)南極長(zhǎng)城站的平均氣溫為-25℃，最低氣溫可達(dá)-88.3℃，依據(jù)圖乙提供的數(shù)據(jù)，在南極長(zhǎng)城站測(cè)氣溫時(shí)應(yīng)選用________溫度計(jì).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為保護(hù)環(huán)境，控制和消除大氣污染，在普及煤氣和天然氣使用的同時(shí)，更要注意安全，若門(mén)窗緊閉的廚房?jī)?nèi)一旦發(fā)生煤氣大量泄漏，極易引起爆炸．當(dāng)你從室外進(jìn)入廚房嗅到煤氣異味時(shí)，下列操作中，你認(rèn)為最安全的是 ( )

A. 立即開(kāi)啟抽油煙機(jī)排出煤氣，關(guān)閉煤氣源 B. 立即打開(kāi)門(mén)和窗，關(guān)閉煤氣源

C. 立即打開(kāi)電燈，尋找泄漏處 D. 立即打“110電話(huà)”求助．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的響度越大
B.廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越小
C.紙板劃得越快，梳齒振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D.安裝“噪聲監(jiān)測(cè)儀”可以根治噪聲污染

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 高山上滾下的石塊越來(lái)越快，說(shuō)明重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 酒精燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 人們對(duì)太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)和利用，說(shuō)明能量可以憑空產(chǎn)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【遼寧省丹東市第七中學(xué)2016屆九年級(jí)第二次模擬考試?yán)砜凭C合試題】（多選）公共汽車(chē)上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對(duì)應(yīng)，其中正確的是

A．方向盤(pán)上裹著的皮套——用來(lái)增大摩擦

B．配有安全錘——利用了減小受力面積，增大壓力

C．在后門(mén)上方安裝的攝像頭——利用凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像

D．禁止公共汽車(chē)超速行駛——利用減小速度來(lái)減小慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)現(xiàn)象中，有一個(gè)形成的原因與另外三個(gè)不同，這個(gè)現(xiàn)象是

A. 教室靠左前方的同學(xué)看到黑板上有一小塊光斑

B. 對(duì)著鏡子梳妝時(shí)能看到鏡中的自己

C. 晴天樹(shù)蔭下地面上有許多的光斑

D. 河水中映出了岸上柳樹(shù)的倒影

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同步練習(xí)冊(cè)答案