19．關(guān)于阿基米德原理的理解，下面說法正確的是（　　）
A．浸入液體中的物體，受到的浮力大小與物體的體積有關(guān)
B．浸沒在液體中的物體，在液體中的深度越大，受到的浮力越大
C．阿基米德原理同樣適用于氣體
D．浸沒在液體中的物體，受到的浮力與物體的形狀有關(guān)

分析 （1）由阿基米德原理F浮=G排=ρ液gv排可知，物體浸在液體中受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，而與物體的密度、物體的體積、物體的形狀無關(guān)；
（2）阿基米德原理既適合液體又適合氣體．

解答 解：
ABD．由阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力，浮力大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，與物體的體積、浸沒的深度、物體的形狀無關(guān)，故ABD錯(cuò)誤；
C．阿基米德原理既適合液體又適合氣體，故C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理的了解與掌握，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．小明和媽媽一起去商場(chǎng)買鞋子，試穿了一雙鞋后，小明站著從鞋柜旁放在地上的小鏡子中看到自己穿的鞋很滿意．在如圖中，鏡子擺放位置符合實(shí)際情況的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．按要求作圖：

（1）如圖甲，用一根繩子系著一只泡沫小球，懸掛在一個(gè)帶電體A右邊，小球靜止時(shí)與帶電體A等高且不接觸．請(qǐng)分別畫出小球受到的重力和繩子對(duì)小球的拉力的示意圖．
（2）如圖乙，彈簧在大小為2N的水平拉力下靜止，請(qǐng)畫出手受到彈簧的拉力的示意圖．
（3）如圖丙，自動(dòng)扶梯沿圖所示的方向勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出站在扶梯上的人所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：�，船受到的浮力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），船的排水量不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），船身相對(duì)于水面將上�。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm2．魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量是27kg．（g=10N/kg） 
（1）魚缸底部受到的水的壓強(qiáng)；
（2）水對(duì)魚缸底部受到的壓力；
（3）魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．請(qǐng)根據(jù)圖a中的電路圖實(shí)物圖，在b圖中畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重10N的木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的摩擦力是3.4N，水平木板對(duì)木塊的支持力是10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果把玻璃管傾斜一定角度，玻璃管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度將變大；水銀柱的高度不變．（填“變大“、“變小“或“不變“）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，小新分別用定滑輪、動(dòng)滑輪來勻速提升重物．已知小新的體重為500N，手臂能發(fā)揮的最大的拉力為600N，滑輪重和摩擦均忽略不計(jì)．若以圖甲的方式提升一個(gè)重物，最多可提升重物的質(zhì)量為50kg；若以圖乙的方式提升一個(gè)重物，最多可提升重物的重力為1200N．（g取10N/kg）

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