9.如圖所示,小新分別用定滑輪、動(dòng)滑輪來勻速提升重物.已知小新的體重為500N,手臂能發(fā)揮的最大的拉力為600N,滑輪重和摩擦均忽略不計(jì).若以圖甲的方式提升一個(gè)重物,最多可提升重物的質(zhì)量為50kg;若以圖乙的方式提升一個(gè)重物,最多可提升重物的重力為1200N.(g取10N/kg)

分析 滑輪重和摩擦均忽略不計(jì),使用定滑輪不省力F=G,使用動(dòng)滑輪省一半的力F=$\frac{1}{2}$G;
(1)知道人的體重,即人能施加的最大拉力,利用定滑輪拉力和物重的關(guān)系求以圖甲方式最多可提升的物重;
(2)知道手臂所能發(fā)揮的最大拉力為600N,利用動(dòng)滑輪拉力和物重的關(guān)系求以圖乙方式最多可提升的物重.

解答 解:(1)因?yàn)槿说捏w重為500N,
所以人能施加的最大拉力F=500N.
因?yàn)榛喼睾湍Σ辆雎圆挥?jì),
所以使用定滑輪F=G,
所以圖甲方式最多可提升重:G=500N;則m=$\frac{{G}_{甲}}{g}$=$\frac{500N}{10N/kg}$=50kg
(2)因?yàn)槭直鬯馨l(fā)揮的最大拉力:F′=600N,
又因?yàn)榛喼睾湍Σ辆雎圆挥?jì),使用動(dòng)滑輪F′=$\frac{1}{2}$G,
所以以圖乙方式最多可提升重:G=2F′=2×600N=1200N.
故答案為:50;1200.

點(diǎn)評(píng) 弄清楚甲乙兩圖的區(qū)別:一是省力情況不同(不計(jì)滑輪重和摩擦,使用定滑輪F=G,使用動(dòng)滑輪F=$\frac{1}{2}$G);
二是人施加的最大拉力不同.這是本題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于阿基米德原理的理解,下面說法正確的是(  )
A.浸入液體中的物體,受到的浮力大小與物體的體積有關(guān)
B.浸沒在液體中的物體,在液體中的深度越大,受到的浮力越大
C.阿基米德原理同樣適用于氣體
D.浸沒在液體中的物體,受到的浮力與物體的形狀有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.歷史上第一個(gè)成功揭示電流與電壓、電阻關(guān)系的物理學(xué)家是(  )
A.安培B.法拉第C.焦耳D.歐姆

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象(不計(jì)熱量損失).實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和質(zhì)量均相等的甲、乙兩種液體.加熱10min,甲吸收的熱量等于(大于/小于/等于)乙吸收的熱量,乙液體的比熱容是甲液體比熱容的2倍.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小明同學(xué)已連接了如圖所示的部分電路,請(qǐng)你接著完成下列問題:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)如圖1,在連接電路過程中,開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于斷開狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最右端.(填”最左“或”最右”).
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡斷路.
(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置,使電壓表示數(shù)為2.5V.此時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長刻度尺各一,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同,最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈
簧的長度/cm
木塊移動(dòng)的
距離
彈簧A5S1
彈簧A8S2
彈簧B5S3
彈簧B8S4
(1)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是②(填序號(hào)).
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”
(2)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整.
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好;
②壓縮彈簧,使其長度為5cm.放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離S1;
③壓縮彈簧,使其長度為8cm.放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)S2
④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)S1和S2,得出結(jié)論.
(3)彈簧將小球彈開的過程中,是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能.
(4)為了探究猜想二,可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)①③的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,若S1≠S3,說明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.中國目前在役的最新型核潛艇是094型核潛艇,是我國戰(zhàn)略核威懾力量的重要組成部分.如圖為該潛艇乘風(fēng)破浪的情景.094型核潛艇水上排水量8000噸,潛航排水量9000噸,潛航深度大約300米(取g=10N/kg,ρ海水=1×103kg/m3).求:
(1)094型核潛艇在水下時(shí)受到的浮力;
(2)094型核潛艇的體積;
(3)094型核潛艇下潛到300m深度時(shí)受到的壓強(qiáng);
(4)094型核潛艇的主動(dòng)力裝置為核反應(yīng)堆,它是利用核裂變(選填“核裂變”或“核聚變”)來獲取能量的,所使用的鈾燃料屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)用調(diào)節(jié)平衡的天平稱木塊質(zhì)量時(shí),錯(cuò)把木塊放在天平右盤,他在左盤加了55g砝碼,再將游碼移到0.5g處天平正好平衡,則該木塊質(zhì)量為(  )
A.55.5 gB.50gC.55 gD.54.5 g

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是( 。
A.擊打排球時(shí)手感到疼,是由于力的作用是相互的
B.用吸管喝飲料時(shí),嘴的“吸力”使飲料上升到口中
C.火車站臺(tái)上乘客要站在黃色警戒線以外,因?yàn)榛疖嚫咚傩旭倳r(shí)有“吸力”
D.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>

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