某次演練中，直升飛機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后 豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，在0~t 1 內(nèi)， 傘兵處于        運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)傘兵受到的重力    阻力（選填 “< ”、“=”或“>”）；在        （選填“t 1 ~t2”或“t 2~t3”）內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變，此時(shí)受到的重力    阻力（選填 “< ”、“=”或“>”）。


加速           >          t2-t3     =                                                                      


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖1所示的物理學(xué)家中，以其名字命名功率的單位的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


公元1821年，德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫；另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上加熱。發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象表明這時(shí)閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”，把這電路叫“熱電偶電路”，如圖28所示。進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質(zhì)以及接點(diǎn)D和G間的溫度差有關(guān)。下表給出了通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的某鉑一銠合金熱電偶電路中電流大小與溫度差關(guān)系的一組數(shù)據(jù)。

兩接點(diǎn)間的溫差/℃

0

1

100

200

300

500

電路中的電流／10-1A

0.00

0.01

0.64

1.42

2.29

4.17

請(qǐng)根據(jù)以上資料數(shù)據(jù)說(shuō)明：（4分）

（1）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它是把_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。

（2）在熱電偶電路中，產(chǎn)生熱電流的條件是：電路是由____________（填“相同”或“不同”）材料的導(dǎo)體組成的閉合電路，在兩個(gè)節(jié)點(diǎn)之間存在著________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


毛皮與橡膠棒摩擦，由于毛皮的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較弱，所以結(jié)果是橡膠棒因        電子（選填“得到”或“失去” ）帶        電 。（填“正”或“負(fù)” ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示,小明把一塊表面干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，測(cè)得示數(shù)為2.5N，手持彈簧測(cè)力計(jì)的上端，把玻璃板往下全部放入水中一定深度處，再慢慢提起彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)玻璃板即將離開(kāi)水面時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F    2.5N（選填“大于”、 “小于”或“等于”），其中的原因是                      。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


快速騎自行車，我們會(huì)感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺(jué)空氣阻力越大。由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)。

在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末，小華和爸爸開(kāi)汽車來(lái)到郊外一段人車稀少的平直公路上。小華打開(kāi)汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中。根據(jù)二力平衡。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。

汽車速度v/（m?s﹣1）

5

10

15

20

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

（1）實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，是為了減小 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動(dòng)速度越大，所受空氣阻力越 。

（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會(huì)增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大，其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大？ 在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小。

請(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)（假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f= N，此后雨滴做 運(yùn)動(dòng)（g=10N/kg）。

（4）你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與 有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)熱機(jī)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A、熱機(jī)工作的過(guò)程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程

B、為了防止熱機(jī)過(guò)熱，通常用水來(lái)降溫，是利用水的比熱容大的特性

C、可以采用增大熱機(jī)功率的方法來(lái)增大熱機(jī)的效率

D、熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


比較兩根導(dǎo)線電阻的大�。囟炔蛔儯�，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A. 粗細(xì)相同時(shí)，長(zhǎng)的電阻大                       B. 長(zhǎng)度相同時(shí)，細(xì)的電阻大

C. 材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，粗的電阻大                 D. 材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，粗的電阻小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體放在斜面的頂端A點(diǎn)，斜面高AC為0.8m，斜面長(zhǎng)AB為1.4m，若不計(jì)摩擦和空氣阻力，求：

（1）物體由靜止沿斜面從A滑至B點(diǎn)，重力做了多少功？

（2）物體做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，例如本題中重力做了多少功，物體的動(dòng)能就增加了多少。物理學(xué)中動(dòng)能的計(jì)算公式為Ek=mv2,請(qǐng)計(jì)算物體到達(dá)B點(diǎn)的速度。

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