【題目】空氣中的細顆粒物又稱PM2.5,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的二十分之一,PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關于它的單位,下列選項中正確的是( 。
A. cm B. mm C. μm D. nm
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣 體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器.當把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面升高,這說明;取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升,這說明;將瓶內灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升,這 說明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了浮力知識以后,小明制作了一個“浮沉子”,當用力捏外面大瓶子,使小瓶中的水質量_________,(選填“變大”或“變小”或“不變”),從而“浮沉子”會向下運動,松手后,小藥瓶又會上升,這個裝置可用于演示_________(“密度計”、“輪船”、“潛水艇”)的工作原理.制作時,在小瓶中放入的水要適量,水過少了,會導致手捏大瓶時_______.
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【題目】一個額定電壓是2.5V的小燈泡,正常工作時的電阻約為8Ω.小明想測量它的額定功率.實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關各1個、甲(10Ω 1A)和乙(50Ω 0.5A)兩種規(guī)格的滑動變阻器2個,導線若干.
(1)小明設計了圖一所示電路,他應選用__(甲/乙)種規(guī)格的滑動變阻器.
(2)圖二是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經檢查是由于一根導線連接錯誤,請你在圖二中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線_________.
(3)小明按圖一電路圖連接電路,閉合開關,燈泡不亮,此時電壓表示數(shù)為0.8V,電流表示數(shù)為0.1A,燈泡不亮的原因是__;如果想讓小燈泡正常發(fā)光,接下來的操作是__.
(4)在測量小燈泡額定功率的過程中,移動滑動變阻器的滑片P時,眼睛應先注視__表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù),當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖三所示,則小電燈的額定功率為__W.
(5)本實驗電路除了能測出小燈泡的功率外,小明認為還能測出小燈泡燈絲的阻值,小華認為還能探究電流與電壓的關系.你認為__的觀點是錯誤的,理由是:__.
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【題目】下列研究物理問題的方法相同的是 ( )
(1)根據(jù)電流所產生的效應認識電流
(2)研究電流時把它比作水流
(3)利用磁鐵產生的作用來感知磁場
(4)利用磁感線來描述磁場
A.(1)與(3) B.(1)與(2) C.(3)與(4) D.(2)與(4)
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【題目】如圖所示,將擺球從A點靜止釋放,擺球在A、C兩點間來回擺動,B為最低點,不計空氣阻力,下列說法正確的是( )
A. 從A點到B點,擺球動能增大,機械能增大
B. 從B點到C點,擺球動能減小,機械能減小
C. 擺球在擺動過程中所經各點的機械能均相等
D. 擺球在B點的機械能最大,在A,C兩點的機械能能最小
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【題目】將兩個定值電阻接在同一電路中,如果它們兩端的電壓相等,則下列判斷正確的是( )
A. 這兩個電阻的阻值一定相等
B. 通過這兩個電阻的電流一定相等
C. 若兩個電阻并聯(lián),相同時間電流通過它們做功一定相等
D. 若兩個電阻串聯(lián),相同時間電流通過它們做功一定相等
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【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,L為小燈泡(電阻不隨溫度改變),R為滑動變阻器。開關S閉合后,將滑動變阻器R的滑片P自a端向b端移動過程中( )
A. 電壓表示數(shù)不變,電路消耗總功率變大
B. 電流表的示數(shù)變大,電路消耗的總功率變小
C. 電流表的示數(shù)變小,小燈泡變暗
D. 電壓表的示數(shù)變大,小燈泡變亮
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