兩個(gè)杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),自選物理器材,設(shè)計(jì)兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法,并簡(jiǎn)要說(shuō)明方法或理由。
(1)
[方法一]
器材:_______________________;
方法或理由:_________________________________________________________________________。
(2)
[方法二]
器材:_______________________;
方法或理由:__________________________________________________________________________。
(1)方法一:
天平,兩個(gè)相同的燒杯,
在兩個(gè)燒杯中加入等體積的液體,放在天平的兩個(gè)托盤上,質(zhì)量較大的是濃鹽水;
(2)
方法二:
壓強(qiáng)計(jì),兩個(gè)相同的大燒杯;
在兩個(gè)大燒杯中裝入兩種液體,把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入同一深度,U型管液柱差較大的是濃鹽水。
(其它方法合理也可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?廣州)兩個(gè)杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)自選器材,設(shè)計(jì)兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法.
方法一:
用量筒量出相同體積的水和鹽水,分別倒入兩個(gè)相同的燒杯中,再將兩個(gè)燒杯放在天平左右兩盤,下沉的燒杯里是鹽水
用量筒量出相同體積的水和鹽水,分別倒入兩個(gè)相同的燒杯中,再將兩個(gè)燒杯放在天平左右兩盤,下沉的燒杯里是鹽水

方法二:
用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體浸沒(méi)在鹽水和水中的示數(shù),示數(shù)小的,是鹽水
用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體浸沒(méi)在鹽水和水中的示數(shù),示數(shù)小的,是鹽水

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年滬科版初中物理八年級(jí)7.3科學(xué)探究:物質(zhì)的密度練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

兩個(gè)杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),自選實(shí)驗(yàn)器材(也可以用自制的儀器或物品),設(shè)計(jì)兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

方法一:______________________________________________

方法二:______________________________________________

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

兩個(gè)杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),自選實(shí)驗(yàn)器材(也可以用自制的儀器或物品),設(shè)計(jì)兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

方法一:______________________________________________

_______________________________________________;

方法二:______________________________________________

_______________________________________________

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

兩個(gè)杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)自選器材,設(shè)計(jì)兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法.
方法一:________.
方法二:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

兩個(gè)杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)自選器材,設(shè)計(jì)兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法.
方法一:______.
方法二:______.

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