【題目】如圖是某物體運(yùn)動(dòng)的圖像,則如圖中能相應(yīng)表示出該物體運(yùn)動(dòng)的圖像的是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】由甲圖可知知:橫軸代表時(shí)間,縱軸代表速度,物體保持一定的速度運(yùn)動(dòng),所以是勻速運(yùn)動(dòng)。

A. 橫軸代表時(shí)間,縱軸代表路程,隨著時(shí)間的變化,路程保持一定數(shù)值,位置沒(méi)有變化,說(shuō)明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。不符合題意;

B. 橫軸代表時(shí)間,縱軸代表路程,開(kāi)始路程隨時(shí)間的延長(zhǎng)而增大,后半段路程不變,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。不符合題意;

C. 橫軸代表時(shí)間,縱軸代表路程,路程隨時(shí)間的延長(zhǎng)而增大,并且增大程度相同,也就是成正比,說(shuō)明物體做勻速運(yùn)動(dòng)。符合題意;

D. 橫軸代表時(shí)間,縱軸代表路程,路程隨時(shí)間的延長(zhǎng)而減小,最后為零,說(shuō)明物體做減速運(yùn)動(dòng)。不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一盛水的圓柱形敞口容器,水面的升降可由進(jìn)水管和出水管調(diào)。在其右側(cè)某一高度朝確定方向射出一激光束,在容器底部中央產(chǎn)生一個(gè)光斑,如圖所示,該光斑( )

A. 是激光束經(jīng)水面反射后形成的,若向右移動(dòng),表明水面上升

B. 是激光束經(jīng)水面反射后形成的,若向左移動(dòng),表明水面上升

C. 是激光束經(jīng)水面折射后形成的,若向左移動(dòng),表明水面下降

D. 是激光束經(jīng)水面折射后形成的,若向右移動(dòng),表明水面下降

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,

第一步(圖甲),需要改變?nèi)肷涔饩(xiàn)的方向,觀察反射光線(xiàn)方向怎樣改變,

通過(guò)比較角度的大小,得出___________________________結(jié)論;

第二步(圖乙),需要把紙板的半面F向前折或向后折,則_______(選填“能”或“不能”)看到反射光線(xiàn)。說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)應(yīng)在____________內(nèi)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把衣服抖動(dòng)幾下,能把粘在衣服上的塵土抖掉.這是因?yàn)槎秳?dòng)衣服時(shí),塵土由于_______ 還保持原來(lái)的___________狀態(tài),所以塵土和衣服就分離開(kāi)了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為____________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容為 _____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽(tīng)它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究

A. 聲音能否在固體中傳播

B. 響度與物體振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系

D. 音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化中:

(1)如甲圖所示,下部有少量的碘顆粒,當(dāng)用酒精燈微微加熱碘錘下部時(shí),會(huì)看到碘錘內(nèi)出現(xiàn)_________,而碘顆粒將_______。停止加熱,并在碘錘上部滴入適量冷水,你會(huì)看到碘錘內(nèi)的減少,而碘錘的_______(選填“上部”“下部”或“整個(gè)玻璃壁”)出現(xiàn)大量碘顆粒,此現(xiàn)象說(shuō)明碘,凝華______熱。

(2)細(xì)心的小華卻發(fā)現(xiàn)小明的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了液態(tài)碘,他猜想:固態(tài)碘很可能先變成液體,再變成氣體,難以說(shuō)明碘升華了,他查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度為800℃,碘的熔點(diǎn)為113.7℃,水的沸點(diǎn)是100℃。為了驗(yàn)證碘確實(shí)升華了,他改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),用水浴法加熱碘錘,如圖乙所示,果然只看到了固態(tài)碘和氣態(tài)碘之間的變化,沒(méi)有液態(tài)碘的出現(xiàn),這是因?yàn)?/span>________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5s末的速度為9.0m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 在前5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/s

B. 在后5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)了凸透鏡后,想研究口徑相同凸透鏡的焦距與那些因素有關(guān),于是他選用材料、凹凸程度不同,口徑相同的凸透鏡,在實(shí)驗(yàn)室用一束平行光分別經(jīng)過(guò)由兩種材料做成的凸透鏡AB、C(其中AC為同種材料,BA、C的材料不同)并得到了如圖所示的光路圖。

1)比較如圖中的AB兩凸透鏡的光路可得到的結(jié)論是:口徑相同,凹凸程度相同時(shí),凸透鏡的焦距與_____有關(guān).

2)比較如圖中的AC兩凸透鏡的光路可得到的結(jié)論是:____________相同時(shí)._________凸透鏡的焦距越小。

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