我國(guó)自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維產(chǎn)品，各項(xiàng)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，其密度是鋼的四分之一，強(qiáng)度是鋼的十倍．它最適合用于制作（ ）

A．汽車的底盤 B．產(chǎn)品包裝盒

C．打夯的重錘 D．航空器部件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省大連市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

R1、R2的電阻分別為10Ω和15Ω，把它們并聯(lián)在電路中．則R1和R2兩端的電壓之比是 ，通過R1和干路的電流之比是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江西省上饒市、鷹潭市聯(lián)誼學(xué)校九年級(jí)中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

在綜藝節(jié)目“奔跑吧，兄弟”中，參賽嘉賓運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)帶著智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)，以測(cè)量記錄人的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示．以佩戴者手腕為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)還可以通過 以無線的方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省附中九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖（a）、（b）所示，由圖象可知：若以甲車為參照物，則 （選填“乙”或“丙”）車靜止；甲車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間如圖（c）所示，則秒表記錄的時(shí)間為 s，甲車通過的路程為 m．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省附中九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，如圖是同一相機(jī)拍攝的甲乙兩球下落過程的頻閃照片，則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中甲乙兩球的情景均可說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B．圖中甲球與乙球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1：2

C．乙球下落時(shí)機(jī)械能減小

D．若兩球質(zhì)量相等且都只受到重力和阻力作用，則所受阻力較大的是乙球

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，R1＞R2．

（1）實(shí)驗(yàn)中選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)槊河途哂?u> 的特點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)中電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過來 反映的（選填“溫度計(jì)升高的示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．

（2）通電一定時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)更高，由此可得出結(jié)論 ．

（3）為探究“電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流后，應(yīng)觀察比較 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，小磁針靜止在通電螺線管左側(cè)，請(qǐng)標(biāo)出磁感線方向及小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．用槳向后劃水，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，利用了力的作用是相互的

B．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性力的作用

C．正在地面上滾動(dòng)的足球，如果它受到的外力同時(shí)消失，那么它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．人站在地面上不動(dòng)時(shí)，地面對(duì)人的支持力和人受到的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)中考模擬物理試卷（解析版） 題型：作圖題

作圖題：

（1）如圖甲，通過滑輪組向下用力提升物體，請(qǐng)畫出滑輪組的繞線．

（2）如圖乙，小磁針靜止在通電螺線管左側(cè)，請(qǐng)標(biāo)出磁感線方向及小磁針的N極．

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