【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1=5Ω,R2=15Ω。

(1)若開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開時,電流表的示數(shù)為0.2A,求電源電壓;__________________

(2)若開關(guān)S、S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.9A,求通過電阻R3的電流。______________

【答案】4V 0.1A

【解析】

(1)若開關(guān)S閉合,、都斷開時,串聯(lián),電流表測電路中的電流,因為串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以由I可得,電源的電壓:U(5。(2)若開關(guān)S、、都閉合時,并聯(lián),電流表測干路電流,因為并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以通過的電流,

因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以通過電阻的電流:。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一同學(xué)為了測出一玻璃容器的質(zhì)量和某種液體的密度,先后進行了四次實驗,四次實驗的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在如下的表中。在實驗中該同學(xué)忘記記錄第三次液體的體積V3及第四次玻璃容器和液體的總質(zhì)量m4。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可以得出正確的結(jié)論是

次數(shù)

1

2

3

4

液體體積V/cm

5

12

V3

25

玻璃容器和液體

總質(zhì)量m/g

29

34.6

37

m4

A.玻璃容器的質(zhì)量為30g

B.液體的密度為1.0×103 kg/m3

C.第三次液體的體積V3=20cm3

D.第四次玻璃容器和液體的總質(zhì)量m4=45g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列光現(xiàn)象中,可用光的反射原理來解釋的是

A. 墻上“孔雀” B. 缸中“游魚”

C. 湖面月影 D. 雨后彩虹

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 1 為聲速測量儀的實驗裝置圖,圖 2 為使用說明書,請閱讀使用說明書,然后回答問題。

1)若銅鈴放置在甲、乙的中點即s1=s2,啟動聲音發(fā)生器,則液晶顯示屏的示數(shù)為___________s。

2)若小明將銅鈴放到乙的右邊,并與甲、乙在一條直線上,敲擊銅鈴,增大銅鈴到乙的距離, 液晶顯示屏的數(shù)值______(選填"變大、變小不變

3)為了測量某液體的聲速,把聲速測量儀放置于該液體中,當(dāng)聲音發(fā)生器移至甲、乙之間,且三者在同一直線上。啟動聲音發(fā)生器,液晶顯示屏上顯示: 0.0005s, 已知 s1=0.2m,s2=0.9m,則聲音在該液體中的傳播速度約為____m/s 若啟動聲音發(fā)生器,保持聲速測量儀中聲音發(fā)生器及甲、乙的位置不變,將聲速測量儀從液體中取出,放置于空氣中,則液晶顯示屏的數(shù)值_____________(選填"變大變小不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象。(不計熱量損失)

(1)實驗時,應(yīng)選用__________均相等 的甲、乙兩種液體。

(2)分析圖象可知,對于液體甲和乙:吸收相等熱量,升溫較快的是_____;若使兩者升高相同的溫度,則_____吸收的熱量較多;甲液體的沸點是_____℃。

(3)分析圖象可知,乙液體的比熱容是甲液體比熱容的_____倍,若停止加熱后,在相同時間內(nèi),盛有_____液體的燒杯(選填“甲”或“乙”)溫度下降得快些。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,如果變阻器的滑片向左移動,兩表示數(shù)的變化情況是

A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)不變 D. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖。

1)組裝實驗裝置時,要根據(jù)__________(選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”或“燒瓶”)高度,先固定好鐵圈,然后再依次固定好其他器材。

2)點燃酒精燈給燒杯中的水加熱,當(dāng)水沸騰時,往瓶口的上方傾斜放置一金屬盤,一段時間后,觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)________,這是因為水蒸氣由于發(fā)生了________(填物態(tài)變化名稱)。

3)若要使實驗效果更加明顯,可以在金屬盤內(nèi)盛放適量的________(選填“冰塊”或“熱水”)。

4)實驗時,握金屬盤的手明顯感覺到金屬盤的溫度________(選填“升高”或“降低”),下列生活中的哪個事例與此現(xiàn)象原理一致________(填序號)。

①夏天飲料里加冰塊②北方儲存蔬菜的菜窖里常放幾大桶水 ③蒸籠蒸饅頭④通過灑水,給地面降溫

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛為了測量不規(guī)則礦石的密度,做了如下實驗:

(1)將天平放在_____桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端的零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示、此時應(yīng)將橫梁平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié),橫梁平衡后進行測量,結(jié)果如圖乙所示,礦石的質(zhì)量為_____g

(2)在量筒中注入15mL水,系上細線后將礦石放入量筒,水面位置如圖丙所示,礦石的體積為_____cm3

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為_____g/cm3

(4)假如細線的體積不能忽略,所測礦石的密度比真實值_____(大/。

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【題目】用圖甲電路探究電流跟電阻的關(guān)系,電源電壓恒為3V,滑動變阻器規(guī)格為“50Ω 2A”。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電壓表接入電路,測R兩端的電壓___________;

(2)滑片P移至阻值最大處,將電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片P發(fā)現(xiàn),電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù),其原因可能是__________(只填序號)

A.R短路 B.R斷路 C.滑動變阻器短路

(3)故障排除后,移動滑片P使電壓表的示數(shù)如圖乙所示,記下電壓表的示數(shù):

(4)將電阻換成10Ω電阻,為保持電壓表示數(shù)不變,滑片P應(yīng)向________(選填“A”“B”)端移動;

(5)若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路,實驗室有“15Ω,20Ω,30Ω,35Ω,50Ω”5個電阻,你認為能供繼續(xù)實驗的電阻最多還有認為表中有______個;

(6)利用可選電阻繼續(xù)實驗,并得到結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成________比。

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